Мне очень приятно будет с вами пообщаться. Когда ты хочешь молвить слово, Мой друг, подумай – не спеши 9. Не давать прозвищ и кличек своим товарищам. 10. Благодарить за общение: «Было приятно провести время». ПАМЯТКА.


Вежливость – это сила, слабость или необходимость?
 Оборудование: на доске слова СИЛА СЛАБОСТЬ НЕОБХОДИМОСТЬ,
листы бумаги для групп, задания с ситуациями, сердечки из бумаги.
Учитель
-Здравствуйте, уважаемые дети! Позвольте, мне начать с вами разговор?
Спасибо, за то, что вы согласились поговорить со мной. Мне очень приятно будет с вами пообщаться.
Когда ты хочешь молвить слово,
Мой друг, подумай – не спеши,
Оно бывает то сурово,
То рождено теплом души.
-Ребята, а кто догадался, о чём будет наш разговор? ( о вежливости)
-Вы, наверное, уже много говорили о вежливости с вашим классным руководителем.
Какие вежливые слова вы знаете? (здравствуйте, спасибо, извините и т.д.)
-Многим людям кажется, что они всегда проявляют вежливость к другим, но иногда в проявлениях вежливости других людей, приходят в замешательство. Не могут понять: при чём здесь вежливость?
- Послушайте такую притчу.
Однажды к мудрецу пришел гость. Мудрец дал прочитать ему рукопись. Гость заметил одну маленькую ошибку и сказал: «Здесь ошибка, нужно переписать рукопись».
«Хорошо», - ответил Мудрец и исправил ошибку. Когда гость ушел, другие гости спросили: «Там ведь нет никакой ошибки, зачем Вы исправили рукопись».
«Вы знаете, мой гость хотел показать свое знание и доказать, что он умный человек. Я просто проявил вежливость».
 Учитель
-Многие люди решили, что мудрец проявил не вежливость, а слабость.
А как вы считаете, правильно ли поступил мудрец?
(ответы детей)
-Давайте выясним, что такое вежливость?
-Скажите каждый по одному слову, которым вы могли бы назвать вежливого человека. Какой он – вежливый человек?
 (ответы)
Учитель.
Вежливость – одно из важнейших качеств воспитанного человека.
В толковом словаре о вежливости говорится следующее:
«вежа» означало «знаток». Это человек, который знает правила приличия, формы выражения доброго отношения к людям.
Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться.
-Вы определили качества вежливого человека. Как вы считаете, обладает ли мудрец этими качествами?
 (ответ)
-Ребята, а как вы думаете, необходимо ли проявлять вежливость, если, например, кто-то с вами груб? (ответы)
Послушайте ещё одну притчу.
Прекрасная принцесса попросила мудреца:
— Помогите мне найти достойного жениха.
Мудрец собрал всех влюблённых юношей и объявил:
— Вы должны добыть для принцессы золотой цветок из горной пещеры.
В пещере жили злые гномы. Одни юноши надеялись добыть цветок силой, другие — хитростью, и только один бедный юноша не обладал ни тем, ни другим.
— Не ходи, сынок, пропадёшь, — попросила юношу мать.
— Испеките мне, матушка, мешок пряников, а там видно будет, — ответил сын.
Сначала в пещеру отправились силачи. Они кричали и размахивали дубинками. Но чем больше они шумели, тем больше получали ударов. Еле живые силачи выползли из пещеры.
Потом в пещеру пошли хитрецы.
— Милые гномики, разрешите нам пройти, — ласково сказали хитрецы. В ответ они тоже получили удары и, разозлившись, начали драться. В результате избитые хитрецы ползком покинули пещеру.
Последним в пещеру вошёл бедный юноша. Он присел на корточки и сказал:
— Здравствуйте, гномы. Моя матушка испекла для вас мешок пряников.
Послышался топот, и пряники исчезли. Тогда юноша двинулся вперёд. Кто-то толкнул его. Он остановился и извинился. Шёл юноша и рассказывал гномам о своей любви. Если его толкали, он останавливался и извинялся. Вдруг кто-то невидимый вложил в руки юноши золотой цветок. Он поблагодарил гномов и без труда вышел из пещеры.
— Этот юноша — достойный человек, — сказал мудрец.
— Почему вы так решили? — поинтересовалась принцесса.
— Низкий на всё отвечает грубостью, средний — грубостью на грубость, достойный же никогда не груб, как бы с ним ни обращались, — объяснил мудрец.
Так, в чём, же сила вежливости человека?
(-Сила вежливого человека – это на грубость - отвечать вежливо)
-Конечно, если вы вежливый человек, то должны быть во всех ситуациях вежливым.
 
-Как вы думаете, необходимо ли человеку быть вежливым в жизни?
(ответы)
-Представьте себе такую ситуацию, что мы просто взяли и забыли все правила вежливости. Что произойдет?
(ответы)
Учитель.
-Чтобы лучше разобраться в понятиях вежливости, каким же нужно быть: слабым или сильным. Почему необходимо быть вежливым.
Предлагаю, разделиться на три группы.
Каждая группа попробует разобраться в разных ситуациях, которые происходят в нашей жизни с разными людьми. Прочитайте свою ситуацию и ответьте на вопросы. А затем выскажете свои советы этим ребятам.
1 группа.
Ситуация 1. После работы мама приготовила ужин, перемыла посуду и пошла стирать белье. Папа отправился на огород поливать огурцы. А Петя удобно устроился на диване и стал играть в компьютерные игры.
Думал ли Петя о своих родителях? Вежливый ли Петя?
Совет: Вежливый человек постоянно думает об окружающих людях.
2 группа
Ситуация 2. Серёжа бегал на перемене и задел Ваню. Ваня развернулся и крикнул: «Ты невежа!» и ударил Серёжу в ответ.
Если Серёжа не вежливый, то какой Ваня?
Совет: Будь вежлив со своими одноклассниками. На грубость отвечай вежливостью.
3 группа
Ситуация 3. Коля, вбежав в класс, закричал: - Привет, Серый! Я сейчас, портфелем Светку стукнул. Вот смешно было, когда она упала в лужу!
Вежливый ли Коля? Если бы Серёжа был вежливым, что бы он ответил Коле?
Совет: Вежливый человек не причинит неприятности другому человеку, не обидит его. Вежливый человек не поддержит невежу.
Учитель.
– Существует много правил, но главное в них  –  заботиться о близких, всегда быть доброжелательным к людям, уметь дружить.
  -В чём же заключается необходимость вежливости? Важно ли для человека быть вежливым?
(ответы детей)  
– Правила вежливости помогают разумно и красиво строить свое поведение с другими людьми. Невоспитанный человек создает проблемы в жизни не только себе, но и окружающим его людям. По мнению психологов, удачная карьера человека на 85% зависит от умения общаться и только на 15% – от профессиональных знаний. Данный факт доказывает, что невозможно добиться успеха, игнорируя требования этикета .-Давайте с вами сделаем цветок вежливости.
Ребята, я очень надеюсь, что вы разобрались в понятиях вежливости и будете вежливыми в любых ситуациях.
5.Подведение итогов
Слова «До свидания», «Спасибо», «Простите»,
«Пожалуйста», «Здравствуйте» – щедро дарите!
Дарите прохожим, друзьям и знакомым
В троллейбусе, в парке, в школе и дома.
Слова эти очень и очень важны.
Они человеку как воздух нужны.
-Вежливый человек имеет доброе сердце. И дарит тепло своего сердца каждому человеку. Я тоже подарила вам сегодня, частичку своего сердца. Возьмите сердечки и сделаем большое сердце, чтобы его тепла хватило на всех.
ПАМЯТКА
Правила вежливости
1. Здороваться первыми.
2. Приветствовать людей с улыбкой.
3. Обращение ко взрослому человеку начинать со слова «извините».
4. Обращаться к человеку всегда по имени.
5. Не отвечать на грубость грубостью.
6. Делать комплименты как можно чаще.
7. Проявлять дружелюбие и готовность помочь в любых ситуациях.
8. Выполнять свои обещания.
9. Не давать прозвищ и кличек своим товарищам.
10. Благодарить за общение: «Было приятно провести время».
ПАМЯТКА
Правила вежливости
1. Здороваться первыми.
2. Приветствовать людей с улыбкой.
3. Обращение ко взрослому человеку начинать со слова «извините».
4. Обращаться к человеку всегда по имени.
5. Не отвечать на грубость грубостью.
6. Делать комплименты как можно чаще.
7. Проявлять дружелюбие и готовность помочь в любых ситуациях.
8. Выполнять свои обещания.
9. Не давать прозвищ и кличек своим товарищам.
10. Благодарить за общение: «Было приятно провести время».

Приложенные файлы

  • docx 21635686
    Размер файла: 24 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий