Целью освоения учебной дисциплины «Правовое регулирование прекращение обязательств» является формирование у обучающихся общекультурных и. Прекращения обязательств по 4 основаниям, не — — 10 22 связанным с волей сторон.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РЯЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ
С.А. ЕСЕНИНА»







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


«
Правовое регулирование

прекращения обязательств
»





Уровень
ОПОП


магистр

Направление подготовки


40.0
4
.01

Юриспруденция

Магистерская программа


«Правовое регулирование гражданского оборота»

Форма
обучения


очная

Сроки освоения ОПОП


нормативный срок освоения
2

года

Факультет (институт)


юридический

Кафедра


гражданского права и процесса











Рязань, 201
7

2

При разработке рабочей программы дисциплины (модуля) в основу положены:

1.
Приказ Минобрнауки РФ от 14 декабря 2010 г. № 1763 (в ред. от 31.05.2011) «Об
утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного
стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900
Юриспруденция (к
валификация (степень) «магистр»)».
В соответствии с приказом
Минобрнауки России от 18 ноября 2013 г. № 1245 (в ред. от 29.06.2015) «Об
установлении соответствия направлений подготовки высшего образования
-

бакалавриата, направлений подготовки высшего образ
ования
-

магистратуры,
специальностей высшего образования


специалитета, перечни которых утверждены …»
и Письмом Минобрнауки России от 24.06.2014 № АК
-
1666/05, ранее действовавшее
направление подготовки 030900.68 «Юриспруденция» квалификация (степень)


м
агистр,
соответствует направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденции», квалификация


магистр.

2. Учебный план направления подготовки
40.0
4
.01 Юриспруденция

магистерская
программа

«Правовое регулирование гражданского оборота»
одобрен Ученым советом
РГУ име
ни С.А. Есенина
от «26» мая 2017 г., протокол № 1
4
.


Рабочая программа дисциплины (модуля) утверждена на заседании кафедры
гражданского

права и процесса

«09» июня 2017
г.
,

п
ротокол №

10.


И.о. заведующего

кафедрой

_______________

(
А.Г. Ананьев
)



Рабочая
программа дисциплины (модуля) одобрена Учебно
-
методическим советом
юридического факультета «28» июня 2017 г.
,

п
ротокол № 11.


Председатель Учебно
-
методического

совета
юридического факультета


_______________


(Л.Ю. Ларина)



Разработчик:

к.ю.н., доцент,
доцент кафедры

гражданского права и процесса

_______________

(А.Г. Ананьев)



адвокат Адвокатской палаты

г. Москвы, к.ю.н.

_______________

(Г.А. Писарев)



Декан
юридического ф
акультета


_______________

(
Т.А. Мечетина
)



Начальник УМУ


_______________

(
Е.
Н. Горохова)

3

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ


1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


Целью
освоения учебной дисциплины
«
Правовое регулирование
прекращение
обязательств
» является формирование у обучающихся общекультурных и профессионал
ь-
ных компетенций установленных
ФГОС В
П
О по направлению подготовки 40.04.01
«Юриспруденция»
,

необходимых для осуществления
профессиональной деятельности

по
направлениям, определенным стандартом,

в сфере
регламентации
прекращение обяз
а-
тельств
, возникающих в гражданско
м

оборот
е
, посредством
получения знаний об осно
в-
ных институтах
современного
гражданского

права России

в области
динамики обязател
ь-
ственных отношений
.


2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

В СТРУКТУРЕ ОПОП ВУЗА


2.1.
Учебная
дисциплина
«
Правовое регулирование
прекращение обязательств
»

относится к
вариативным дисциплинам

профессионального цикла (М2.
В.Д
В
.
3
.
1
)

основной
профессиональной

образовательной программы

по направлению подготовки 40.04.01
«Юриспруденция» магистерская программа «Правовое регулирование гражданского
оборота»
.

2.2

Для изучения данной учебной дисциплины (модуля)
необходимы

следующие
предшествующие дисциплины (модули)
, в том числе, пройденные н
а предшествующей
ступени обучения
:



Гражданское право (общая и особенная часть);



Международное частное право;



Гражданский

и а
рбитражные процесс
;



Философия права;



Актуальные проблемы гражданского права
;



История и методология юридической науки;



Актуальные вопросы международного частного права;



Субъекты гражданского права.

2.3.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания,
умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:



Научно
-
исследовательской работы и практики;



Преддипломной практики
;



Итоговой государственной аттестации.

2.4
.

Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю),
соотнесенных с планируемыми результатами освоения основной профессиональной

образовательной программы.

Изучение данной учебной дисциплины

направлено на формирование следующих

общекультурных
компетенций (ОК) и профессиональных компетенций(ПК):


п/п

Номер

/

индекс
компете
н-
ции

Содержание
компетенции
(или ее части)

В результате изуч
ения учебной дисциплины обучающиеся должны:

Знать

Уметь

Владеть

1

2

3

4

5

6

1

ОК
-
2

способен
добросовес
т-
но исполнять
професси
о-
нальные об
я-
занности,
соблюдать
принципы
этики юриста

Основные этические
понятия и категории,
особенности этикета
юриста, его
основные
нормы и функции,
содержание и
особенности
профессиональной
этики юридической
деятельности в сфере

правового
регулирования
Добросовестно,
ответствен
но исполнять
профессиональные
обязанности, с
соблюдением принципов
этики юриста;

Оценивать факты и
явления
профессиональной
деятельности с этической
точки зрения, обеспечивая
соблюдение гражданского
Способностью
придерживаться
высоких этических
принципов в
профессиональной
деятельности и
профессиональных

стандартов поведения;

Навыками оценки своих
поступков и действий
окружающих, с точки
зрения норм этики и
4

прекращения
обязательств в
гражданском обороте
;

Общие и специальные
(профессиональные)
этические нормы, а
также основные зада
чи
и профессиональные
обязанности будущей
профессии

юриста
;

Сущность
профессионально
-
нравственной
деформации и пути ее
предупреждения и
преодоления

в процессе
решения
правоприменительных
задач прекращения
обязательств по
различным основаниям
;

Гуманистическую
сущность права и
основы правовой
культуры, а также
возможные пути
(способы) разрешения
нравственных
конфликтных ситуаций
в профессиональной
деятельности
регламентации
прекращения
обязательств в
гражданском обороте
.

законодательства в
практической
деятельности

при
решении
вопросов
динамики
обязательственных
отношений
;

Демонстрировать
этические
профессиональные
стандарты и стандарты
поведения при
осуществлении
собственной
профессиональной
деятельности

по защите
прав и законных
интересов субъектов
гражданского права по
вопрос
ам прекращения
гражданско
-
правовых
обязательств
;

Применять нравственные
нормы и правила
поведения в конкретных
жизненных ситуациях, с
учетом
требований
добропорядочности,
разумности и
справедливости
.

морали

в контексте
динамики прекращения
обяз
ательств
;

Принципами этики
юриста и навыками
поведения в коллективе
при общении с
гражданами в
соответствии с нормами
этикета;

Дискутировать по
правовым вопросам и
доказывать ценность
права в том числе для
этической сферы
общественной жизни

и
гражданского
оборота
.

2

ОК
-
3

способен с
о-
вершенств
о-
вать и разв
и-
вать свой
интеллект
у-
альный и о
б-
щекульту
р-
ный уровень

Историю становления и
особенности основных
периодов развития
научного знания о
прекращении
обязательств
, историю и
методологию
юридической науки
частного

права,
основные концепции
современной научной
картины мира;

Основные философско
-
правовые
закономерности и
философско
-
правовые
категории, основания
философско
-
правового
осмысления правовой
реальности

существования и
реализации
обязательственных
отношений
;

Специфику
современного научного
развития и факторы,
влияющие на это;

Принципы
профессионального
мышления и
направления
совершенствования
современного юриста
сферы

имущественного
оборота
.

Использовать понятийный
аппарат и применять
положения
соответствующих

наук
для решения
возникающих задач,
постановки новых
научных целей и
осуществления научной
деятельности

по вопросам
обязательственного права
и прекращения
соответствующих
отношений
;

Ориентироваться в
системе нормативно
-
правового регулирования
отношений

по

прекращению
обязательств

в
современных условиях;

Полемизировать
,
защищать

и выражать
свои мысли,
обосновывать свои
аргументы;

Использовать

полученные
познания

в процессе
правотворчества, научно
-
исследовательской и
педагогической работы.

Основными навыками

философско
-
правового
анализа и
межкультурной
коммуникации;

Навыками научно
-
исследовательской
деятельности,
постановки и решения
научных и культурных
задач;

Обнаружения и
сопоставления
важнейших идеологем,
приемами методологии
науки
частного

права;

Выбор

собствен
ного

вектора развития и
построение

концепции
направления

само
совершенствования
и развития своего
уровня как специалиста
сферы

обязательственного
права
.

5

3

ПК
-
4

способен
выявлять,
пресекать,
раскрывать
и рассл
е-
довать
правон
а-
рушения и
преступл
е-
ния

специфику
общественных
отношений,
складывающихся в
условиях
гражданского
оборот
а
при исполнении или
ином прекращении
обязательств

и
руководящие
разъяснения
правоприменительны
х органов в этой
сфере
;

сущность и задачи
уголовного
-
правовых
дисциплин,
положения

учения о
преступлении и
преступности для
выявления и
пресечения
правонарушений и
преступлений в
области отношений,
связанных с
прекращением
обязательств
;

действующие нормы
уголовного
законодательства РФ,
тенденции и
направления
уголовной политики и
уголов
ного
законодательства РФ
применительно к
отношениям,
входящим в сферу
частного права;

актуальные проблемы
борьбы с
правонарушениями и
преступностью в
условиях
взаимодействия
субъектов частного
права
при
прекращении
обязательств
средствами

частного
права
.

квалифицировать
противоправные
действия и
дифференцировать
правонарушения и
преступления,
возникающие в
гражданском

обороте;

выявлять в действиях
субъектов права
признаки
неправомерных
действий
(
бездействий
),
образующих составы
соответствующих
правонарушен
ий;

применять
информационно
-
вычислительную
технику в процессе
квалификации
правонарушений и
анализа судебной
практики, а также
самостоятельно
пополнять свои знания
по уголовному праву, с
учетом изменений в
законодательстве;

пресекать правовыми
средствами ч
астного
права деятельность
субъектов,
реализующих
противоправные
действия по
отношению к другим
лицам или обществу

при реализации
обязательственных
отношений в
гражданском обороте
.

навыками анализа
правовой ситуации с
целью выявления
признаков
правонарушения и
установления
способов их
пресечения и
устранения;

готовностью к
выполнению
должностных
обязанностей по
обеспечению
законности и
правопорядка,
безопасности
личности, общества,
государства
средствами частного
права;

навыками выявления
причин
,
способствующих
совершению
правонарушений в
отношениях,
складывающихся в
условиях
гражданского
оборота
;

методологией и
инструментами
анализа
общественных
отношений на
предмет наличия в
них признаков
неправомерных
действий,
образующих составы
правонарушени
й.

4

ПК
-
5

способен
осущест
в-
лять пр
е-
дупрежд
е-
ние прав
о-
наруш
е-
ний, выя
в-
лять и
устранять
причины и
Положения
действующего
законодательства и
принципы
взаимодействия норм
различной отраслевой
принадлежности

при
разрешении вопросов
прекращения
обязательств в
гражданском праве
;

Основные положения
отраслевых
юридических и
Применять положения
действующего
законодательства для
регулирования
соответствующих
отношений

в области
прекращения
гражданских
обязательств
;

Выявлять в действия
х
субъектов гражданского
права в частных
отношений признаки
противоправного
Юридическими
терминологией и
базовыми
представлениями о
системе и принципах
правового
регулирования частных
отношений

в области
динамики гражданских
обязательств и смежных
с этим отношений
;

Навыками анализа
норматив
ных актов и
правоприменительной
6

условия,
спосо
б-
ствующие
их сове
р-
шению

специальных наук,
сущность содержание
основных понятий
категорий, институтов,
правовых статусов
субъектов

и правовой
регламентации
отдельных
видов
обязательств
;

Основные условия и
причины формирования
противоправного
поведения при
осуществлении
гражданских прав и
способы
противодействия этому

приемами и способами
частного права и
смежных отраслей
;

Основные способы и
средства
предупреждения
прав
онарушений и
устранения причин
(факторов),
способствующих их
совершению в
гражданском обороте.

поведения, а также
определять условия,
послужившие такому
поведению лица;

Определять основания для
привлечения к
ответственности
правонарушителей в
сфере частноправовых
отношений;

Принимать решения и
совершать юридические
действия в точном
соответствии с законном;
осуществлять правовую
экспертизу фактических
обстоятельств на предмет
выявления причин,
способствующих
правонарушениям в
гражданском праве
различными субъектами
данной отр
асли

при
исполнении ими их
обязательств
.

практики в целях
создания легитимной
модели поведения
субъектов гражданского
права

при прекращении
ими их обязательств
;

Приемами и способами
предупреждения
возможных
правонарушений в
частном праве
соответствующими
субъектами

гражданского права
;

Критериями выявления
противоправных
аспектов в поведении
участников отношений
и методами
(инструментами)
правового устранения
причин их появления.

5

ПК
-
6

способен в
ы-
являть, д
а-
вать оценку и
содейств
о-
вать пресеч
е-
нию корру
п-
ционного
поведения

О
сновные положения,
сущность и содержание
основных понятий,
категорий и институтов
гражданского права,
изучение которых
направлено на
формирование
нетерпимого отношения
к коррупционному
поведению, воспитание
уважительного
отношения к праву и
зако
ну;

Основные
положения о
сущности, назначении,
эволюции и
перспективах развития
права, а также основы
проведения
исследований по оценке
эффективности
функционирования
отношений в
гражданском обороте;

Объективные
и
субъективные
коррупциогенные
факторы в гос
ударстве и
обществе, а также виды,
механизмы выявления и
оценки коррупционных
рисков в различных
сферах деятельности в
сфере в гражданского
оборота.

Анализировать
содержание системы
возникающих отношений,
прав, обязанностей,
ответственности ее
субъектов,
делать
самостоятельные выводы,
реализовывать нормы
материального и
процессуального права в
профессиональной
деятельности

при
решении вопросов
прекращения
обязательств;

-

давать оценку
социальной значимости
правовых явлений и
процессов, деятельности
органов

государственной
власти, политических и
общественных
организаций в сфере
противодействия
коррупции

при
исполнении обязательств
;

Определять
признаки
коррупционного
поведения и
противодействия
законной
профессиональной
деятельности;

Устанавливать
перечень
по
тенциально
коррупциогенных сфер
деятельности субъектов
гражданского оборота.

Навыками
выявления
факторов,
способствующих
формированию

условий
для осуществления
коррупционной

деятельности

в
соответствующей сфере;

Способностью
выделять
отдельные полномочия
г
осударственных и/или
муниципальных
служащих, при
выполнении которых
существует вероятность
возникновения
коррупционных
проявлений или
действий

в связи с
динамикой
обязательственных
отношений в
имущественном
обороте
;

Навыками
выявления
признаков и
предотвра
щения
коррупционного
поведения.

6

ПК
-
7

способен
квалифиц
и-
рованно то
л-
ковать но
р-
Положения
действующего
законодательства и
правовую доктрину в
соответствующей сфере
Применять на практике
теоретические знания

об
обязательствах в
гражданском праве

в
процессе толкования
Навыками
аналитического
изучения
, в том числе,
методологией
юридического
7

мативные
правовые
акты

профессиональной
деятельности

по
вопросам
обязательственных
отношений
;

Особенности различных
видов толкования
нормативно
-
правовых
актов, в том числе,
историческо
го
,
систематического,
логического и иного

толкования;

Основы по разработке
стратегии правового
поведения участников
гражданского оборота
на основе норм права
,
при ос
уществлении ими
своих обязательств
.

нормативно
-
правовых

и
правоприменительных

актов;

Интерпретировать

содержание системы
общественных отношений
в граждан
ском обороте,
делать самостоятельные
выводы, реализовывать
нормы материального и
процессуального права в
профессиональной
деятельности

по вопросам
обязательственных
отношений
;

На основе обширных
знаний материалов
юридической практики
,
доктрины

и
действующе
го
законодательства
применять методику
толкования нормативно
-
правовых актов
,
регулирующих
прекращение гражданско
-
правовых обязательств.

исследования и умением
формулировать

правовые в
ыводы из
нормативного
и
фактического
материала;

Умением вычленять
правовые нормы в
системе
законодательства, иных
источников права при
помощи
методологических
подходов современной
юридической науки
,
применимых к вопросам
прекращения
обязательств
;

Умением а
нализировать
структуру правовой
нормы и содержание ее
структурных элементов
,
а также

устанавливать

относи
мость

такой

норм
ы

к
имеющейся
совокупности фактов,
ее
достаточно
сть

и
относимости

для
регулирования
соответствующего
отношения
.

7

ПК
-
8

способен
принимать
участие в
проведении
юридической
экспертизы
проектов
нормативных
правовых
актов, в том
числе в целях
выявления в
них полож
е-
ний, спосо
б-
ствующих
созданию
условий для
проявления
коррупции,
давать кв
а-
лифицир
о-
ванные юр
и-
дические з
а-
ключения и
консультац
ии
в конкретных
сферах юр
и-
дической д
е-
ятельности

Цели, и принципы
построения моделей

поведения участников

гражданского оборота и
использовать
полученные знания в
практической
деятельности;

Основы анализа и
верификации правил
поведения,
предполагаемых в
каче
стве норм права, а
также основы
подготовки материалов
и информации,
содержащих
материальные и
про
цессуальные нормы

в сфере
обязательственного
права
;

Основные термины и
понятия, виды и методы
проведения
юридической
экспертизы
нормативных правовых
актов
, нап
равленных на
регулирование
имущественных
отношений,
опосредующих
динамику гражданского
оборота
.

А
нализировать
содержание документов

и
фактов
, делать
самостоятельные выводы,
квалифицированно
применять нормативные
правовые акты и
правильно составлять
юридические заключения
и
/или

давать
консультации

в сфере
обязательственного права
;

Давать правовую оценк
у
форме акта, его целям и
задачам, предмету
правового регулирования,
компетенции органа,
принявшего таковой,
содержащихся в нем
норм, порядка принятия,
обнародования
(опубликования), в том
числе на предмет наличия
коррупционных
или иных
негативных
факторов в
соответствии с
установленными
критериями;

Использовать полученные
сведения

в практической
деятельности по
экспертизе проектов
нормативных правовых
ак
тов, подготовке
юридических заключений
и осуществлению
консультирования в
конкретных сферах
юридической
деятельности.

Навыками рассмотрения

нормативно
-
правовых
актов, научной теории и
правоприменительной
практики в целях
самостоятельного
проведения
юридиче
ской
экспертизы
нормативных правовых
актов и иных
документов

как
действующих, так и
предлагаемых
(проектов)
;

Навыками работы в
составе рабоч
ей группы
при проведении
юридической
экспертизы проектов
нормативных правовых
актов;

Способностью выявлять
и критиче
ски оценивать
факторы возможного
коррупционного
поведения участников
гражданского оборота.

8

ПК
-
9

способен
Основные понятия,
Применять правовые
Навыками
8

принимать
оптимальные
управленч
е-
ские решения

категории и функции
деятельности

субъектов
права при исполнении
ими их обязательств
,
структуру и содержание
методологии
юридической науки в
области
частного

права;

Философско
-
правовые
аспекты принятия
оптимальных
управленческих
решений по вопросам
регулирования
частных
обязательственных

отношений в
современных условиях;

Механизм и средст
ва
правового
регулирования,
реализации права,
особенности правового
положения субъектов
права

в контексте
возникающих
обязательств
;

Законодательное
регулирования процесса
управления и основные
закономерности
исторического развития
такой деятельности
,
приме
нительно к
частному праву и
регулируемым им
отношениям.

категории при принятии
управленческих решений
и
последовательно
аргументировать свою
позицию;

Формулировать задачи
менеджмента

и методы их
решения на основе
полученных
теоретических

и
практических
знаний;

Принимать
управленческие решения
и совершать юридические
действия в точном
соответствии с законом,
достигая оптимальных
результатов

для
участников конкретного
обязательственного
отношения
;

Определять и оценивать
важнейшие современны
е
тенденции развития
обязательственного

права
и
обязательственных

отношений в условиях
современного
гражданского оборота.

юридического и
управленческого
анализа
осуществляемого
менеджмента
обязательственных

отношений и
правоприменительной
практики

в
обязательственном

праве;

Навыками
самостоятельной
постановки локальной
исследовательской
правовой проблемы для
принятия
сбалансированных
управленческих
решений

по вопросам
динамики прекращения
обязательств
;

Поисково
-
информационными и
научно
-
познавательн
ыми
навыками
моделирования и
реализации управления
в
обязательственных
отношениях
;

Приемами методологий
правовой науки и
нормотворческой
деятельности при
формировании и
обосновании
принимаемых решений
управленческого
характера.




2
.5 Карта компетенций дисциплины.

НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

«
Правовое регулирование прекращение обязательств
»

Цель
дисципл
ины

Целью освоения учебной дисциплины
«Правовое регулирование прекращение обязательств» является формирование у обучающихся общекультурных и
профессиональных компетенций установленных ФГОС ВПО по направлению подготовки 40.04.01 «Юриспруденция»,
необходимых для осуществления
профессиональной де
ятельности по направлениям, определенным стандартом, в сфере регламентации прекращение обязательств, возникающих в
гражданском обороте, посредством
получения знаний об основных институтах современного гражданского права России в области динамики
обязательс
твенных отношений.

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

компетенции:

КОМПЕТЕНЦИИ

Перечень компонентов

Технологии
формирования

Форма
оценочного
средства

Уровни освоения компетенции

ИНДЕКС

ФОРМУЛИРОВКА

ОК
-
2

способен доброс
о-
вестно исполнять
профессионал
ь-
ные обязанности,
соблюдать при
н-
ципы этики юр
и-
ста

Знать: основные этические понятия и категории, особенности
этикета юриста, его основные нормы и функции, содержание и
особенности профессиональной этики
юридической деятел
ь-
ности в сфере правового регулирования прекращения обяз
а-
тельств в гражданском обороте; общие и специальные (пр
о-
фессиональные) этические нормы, а также основные задачи и
профессиональные обязанности будущей профессии юриста;
сущность профе
ссионально
-
нравственной деформации и пути
ее предупреждения и преодоления в процессе решения прав
о-
применительных задач прекращения обязательств по разли
ч-
ным основаниям; гуманистическую сущность права и основы
правовой культуры, а также возможные пути (спос
обы) разр
е-
шения нравственных конфликтных ситуаций в професси
о-
нальной деятельности регламентации прекращения обяз
а-
тельств в гражданском обороте.

Уметь: добросовестно, ответственно исполнять професси
о-
нальные обязанности, с соблюдением принципов этики юр
и-
ста;

оценивать факты и явления профессиональной деятельн
о-
сти с этической точки зрения, обеспечивая соблюдение гра
ж-
данского законодательства в практической деятельности при
решении вопросов динамики обязательственных отношений;
демонстрировать этические професс
иональные стандарты и
стандарты поведения при осуществлении собственной профе
с-
сиональной деятельности по защите прав и законных интер
е-
сов субъектов гражданского права по вопросам прекращения
гражданско
-
правовых обязательств; применять нравственные
нормы и
правила поведения в конкретных жизненных ситу
а-
циях, с учетом
требований добропорядочности, разумности и
справедливости
.

Владеть: способностью придерживаться высоких этических
принципов в профессиональной деятельности и професси
о-
нальных стандартов поведения
; навыками оценки своих п
о-
ступков и действий окружающих, с точки зрения норм этики и
Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
студента в
период
освоения
учебной
дисциплин
ы.

Собеседование,
Индивидуальные
домашние
задания,
Решение
практических
(ситуационных)
задач,
Тестирование,
Материалы
обобщения
правопримените
льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

Пороговый:
добросовестно исполнять
профессиональные обязанн
ости на основе
этических понятий и категорий, особенн
о-
стях этикета юриста, его основных нормах
и функциях; знает сущность професси
о-
нально
-
нравственной деформации и пути
ее предупреждения и преодоления и может
это реализовывать.

Повышенный:

может добросовестно,
ответственно исполнять профессионал
ь-
ные обязанности, с соблюдением принц
и-
пов этики юриста; оценивать факты и я
в-
ления профессиональной деятельности с
этической точки зрения
, обеспечивая с
о-
блюдение гражданского законодательства
в практи
ческой деятельности
, а также
д
и
с-
кутировать по правовым вопросам и док
а-
зывать ценность права в том числе для
этической сферы общественной жизни




морали в контексте динамики прекращения обязательств;
принципами этики юриста и навыками поведения в коллективе
при общении с гражданами в соответствии с нормами этикета;
дискутировать по правовым вопросам и доказывать ценность
права в том числе для этической сферы общественной жизни и
гражданского оборота.

ОК
-
3

способен сове
р-
шенствовать и
развивать свой
интеллектуальный
и общекультурный
уровень

Знать: историю
становления и особенности основных пери
о-
дов развития научного знания о прекращении обязательств,
историю и методологию юридической науки частного права,
основные концепции современной научной картины мира;
основные философско
-
правовые закономерности и фило
со
ф-
ско
-
правовые категории, основания философско
-
правового
осмысления правовой реальности существования и реализации
обязательственных отношений; специфику современного
научного развития и факторы, влияющие на это; принципы
профессионального мышления и напр
авления совершенств
о-
вания современного юриста сферы имущественного оборота.

Уметь: использовать понятийный аппарат и применять пол
о-
жения соответствующих наук для решения возникающих з
а-
дач, постановки новых научных целей и осуществления нау
ч-
ной деятельности

по вопросам обязательственного права и
прекращения соответствующих отношений; ориентироваться в
системе нормативно
-
правового регулирования отношений по
прекращению обязательств в современных условиях; полем
и-
зировать, защищать и выражать свои мысли, обосно
вывать
свои аргументы; использовать полученные познания в проце
с-
се правотворчества, научно
-
исследовательской и педагогич
е-
ской работы.

Владеть: основными навыками философско
-
правового анализа
и межкультурной коммуникации; навыками научно
-
исследовательской д
еятельности, постановки и решения нау
ч-
ных и культурных задач; обнаружения и сопоставления ва
ж-
нейших идеологем, приемами методологии науки частного
права; выбор собственного вектора развития и построение
концепции направления самосовершенствования и развити
я
своего уровня как специалиста сферы обязательственного пр
а-
ва.

Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
студента в
период
освоения
учебной
дисциплины.

Собеседование,
Индивидуальные
домашние
задания,
Решение
практических

итуационных)
задач,
Тестирование,
Материалы
обобщения
правопримените
льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

Пороговый:

знает
историю становления
и особенности основных периодов разв
и-
тия научного знания о прекращении обяз
а-
тельств, историю и м
етодологию юрид
и-
ческой науки частного права, основные
концепции современной научной картины
мира
; умеет
ориентироваться в системе
нормативно
-
правового регулирования
отношений по прекращению обязательств
в современных условиях; полемизировать,
защищать и вы
ражать свои мысли, обо
с-
новывать свои аргументы
, а также спос
о-
бен
обнаруж
ивать

и сопоставл
ять

ва
ж-
нейши
е

идеологем, приемами методологии
науки частного права
.

Повышенный:

знает
принципы пр
о-
фессионального мышления и направления
совершенствования современного
юриста
сферы имущественного оборота
; свободно
использ
ует

полученные познания в пр
о-
цессе правотворчества, научно
-
исследовательской и педагогической раб
о-
ты

и может самостоятельно
выб
и
р
ать

ве
к-
тора собственного развития и построение
концепции направления самосоверше
н-
ствования и развития своего уровня как
специалиста сферы обязательственного
права
.

ПК
-
4

способен выя
в-
лять, пресекать,
раскрывать и ра
с-
следовать прав
о-
нарушения и пр
е-
ступления

Знать: специфику общественных отношений, складывающихся
в условиях гражданского оборота при исполнении или ином
прекращении обязательств и руководящие разъяснения
правоприменительных органов в этой сфере; сущность и
задачи уголовного
-
правовых дисциплин, по
ложения учения о
преступлении и преступности для выявления и пресечения
правонарушений и преступлений в области отношений,
связанных с прекращением обязательств; действующие нормы
уголовного законодательства РФ, тенденции и направления
уголовной политики и

уголовного законодательства РФ
применительно к отношениям, входящим в сферу частного
Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
студента в
период
освоения
Собеседование,
Индивидуальные
домашние
задания,
Решение
практических
(ситуационных)
задач,
Тестирование,
Материалы
Пороговый:

знает
специфику обществе
н-
ных отношений, складывающи
хся в усл
о-
виях гражданского оборота при исполн
е-
нии или ином прекращении обязательств и
руководящие разъяснения правопримен
и-
тельных органов в этой сфере

и умеет
кв
а-
лифицировать противоправные действия и
дифференцировать правонарушения и
преступления, возник
ающие в гражда
н-
ском обороте
.

Повышенный:

владеет познаниями
су
щ-


права; актуальные проблемы борьбы с правонарушениями и
преступностью в условиях взаимодействия субъектов частного
права при прекращении обязательств средствами частного
п
рава.

Уметь: квалифицировать противоправные действия и дифф
е-
ренцировать правонарушения и преступления, возникающие в
гражданском обороте; выявлять в действиях субъектов права
признаки неправомерных действий (бездействий), образу
ю-
щих составы соответствующих

правонарушений; применять
информационно
-
вычислительную технику в процессе квал
и-
фикации правонарушений и анализа судебной практики, а
также самостоятельно пополнять свои знания по уголовному
праву, с учетом изменений в законодательстве; пресекать пр
а-
вовыми

средствами частного права деятельность субъектов,
реализующих противоправные действия по отношению к др
у-
гим лицам или обществу при реализации обязательственных
отношений в гражданском обороте.

Владеть: навыками анализа правовой ситуации с целью выя
в-
ления
признаков правонарушения и установления способов их
пресечения и устранения; готовностью к выполнению дол
ж-
ностных обязанностей по обеспечению законности и правоп
о-
рядка, безопасности личности, общества, государства сре
д-
ствами частного права; навыками выявле
ния причин, спосо
б-
ствующих совершению правонарушений в отношениях, скл
а-
дывающихся в условиях гражданского оборота; методологией
и инструментами анализа общественных отношений на пре
д-
мет наличия в них признаков неправомерных действий, обр
а-
зующих составы пра
вонарушений.

учебной
дисциплины.

обобщения
правопримените
льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

ности и задач уголовного
-
правовых ди
с-
циплин, положения учения о преступл
е-
нии и преступности для выявления и пр
е-
сечения правонарушений и преступлений
в области отношений, связанных с пр
е-
кращение
м обязательств
;
применя
е
т и
н-
формационно
-
вычислительную технику в
процессе квалификации правонарушений
и анализа судебной практики, а также с
а-
мостоятельно пополня
е
т свои знания по
уголовному праву, с учетом изменений в
законодательстве;
может
пресекать прав
о-
выми средствами частного права деятел
ь-
ность субъектов, реализующих против
о-
правные действия
; владеет
навыками в
ы-
явления причин, способствующих сове
р-
шению правонарушений в отношениях,
складывающихся в условиях гражданского
оборота
.

ПК
-
5

способен
ос
у-
ществлять пред
у-
преждение прав
о-
нарушений, выя
в-
лять и устранять
причины и усл
о-
вия, способств
у-
ющие их сове
р-
шению

Знать: положения действующего законодательства и принц
и-
пы взаимодействия норм различной отраслевой принадлежн
о-
сти; основные положения отраслевы
х юридических и спец
и-
альных наук, сущность содержание основных понятий катег
о-
рий, институтов, правовых статусов субъектов; основные
условия и причины формирования противоправного поведения
при осуществлении гражданских прав и способы противоде
й-
ствия этому;

основные способы и средства предупреждения
правонарушений и устранения причин (факторов), спосо
б-
ствующих их совершению в гражданском обороте.

Уметь: применять положения действующего законодательства
для регулирования соответствующих отношений; выявлять в
действиях субъектов гражданского права в частных отнош
е-
ний признаки противоправного поведения, а также определять
условия, послужившие такому поведению лица; определять
основания для привлечения к ответственности правонаруш
и-
телей в сфере частноправовых отн
ошений; принимать решения
и совершать юридические действия в точном соответствии с
законном; осуществлять правовую экспертизу фактических
обстоятельств на предмет выявления причин, способствующих
Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
студента в
период
освоения
учебной
дисциплины.

Собеседование,
Индивидуальные
домашние
задания,
Решение
практических
(ситуационных)
задач,
Тестирование,
Материалы
обобщения
правопримените
льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

Пороговый:

знает

основные условия и
причины формирования противоправного
поведения при осуществлении гражда
н-
ских прав и способы противодействия
этому
, а также
положения действую
щего
законодательства и принципы взаимоде
й-
ствия норм различной отраслевой прина
д-
лежности
, а также может
выявлять в де
й-
ствиях субъектов гражданского права в
частных отношений признаки против
о-
правного поведения
.

Повышенный:

знает

основные способы и
средства
предупреждения правонаруш
е-
ний и устранения причин (факторов), сп
о-
собствующих их совершению в гражда
н-
ском обороте
; свободно может
осущест
в-
лять правовую экспертизу фактических
обстоятельств на предмет выявления пр
и-
чин, способствующих правонарушениям в
гражда
нском праве различными субъект
а-


правонарушениям в гражданском праве различными субъе
к-
тами да
нной отрасли.

Владеть: юридическими терминологией и базовыми предста
в-
лениями о системе и принципах правового регулирования
частных отношений; навыками анализа нормативных актов и
правоприменительной практики в целях создания легитимной
модели поведения суб
ъектов гражданского права; приемами и
способами предупреждения возможных правонарушений в
частном праве соответствующими лицами; критериями выя
в-
ления противоправных аспектов в поведении участников о
т-
ношений и методами (инструментами) правового устранения
п
ричин их появления.

ми данной отрасли
; владеет к
ритериями
выявления противоправных аспектов в
поведении участников отношений и мет
о-
дами (инструментами) правового устран
е-
ния причин их появления.

ПК
-
6

способен выя
в-
лять, давать оце
н-
ку и
содействовать
пресечению ко
р-
рупционного п
о-
ведения

Знать: основные положения, сущность и содержание основных
понятий, категорий и институтов гражданского права,
изучение которых направлено на формирование нетерпимого
отношения к коррупционному поведению, во
спитание
уважительного отношения к праву и закону; основные
положения о сущности, назначении, эволюции и перспективах
развития права, а также основы проведения исследований по
оценке эффективности функционирования отношений в
гражданском обороте; объективн
ые и субъективные
коррупциогенные факторы в государстве и обществе, а также
виды, механизмы выявления и оценки коррупционных рисков
в различных сферах деятельности в сфере в гражданского
оборота.

Уметь: анализировать содержание системы возникающих
отношени
й, прав, обязанностей, ответственности ее субъектов,
делать самостоятельные выводы, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной
деятельности при решении вопросов прекращения
обязательств; давать оценку социальной значимости

правовых
явлений и процессов, деятельности органов государственной
власти, политических и общественных организаций в сфере
противодействия коррупции при исполнении обязательств;
определять признаки коррупционного поведения и
противодействия законной профе
ссиональной деятельности;
устанавливать перечень потенциально коррупциогенных сфер
деятельности субъектов гражданского оборота.

Владеть: навыками выявления факторов, способствующих
формированию условий для осуществления коррупционной
деятельности в
соответствующей сфере; способностью
выделять отдельные полномочия государственных и/или
муниципальных служащих, при выполнении которых
существует вероятность возникновения коррупционных
проявлений или действий в связи с динамикой
обязательственных отношени
й в имущественном обороте;
навыками выявления признаков и предотвращения
коррупционного поведения.

Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
студента в
период
освоения
учебной
дисциплины.

Собеседование,
Индивидуальные
домашн
ие
задания,
Решение
практических
(ситуационных)
задач,
Тестирование,
Материалы
обобщения
правопримените
льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

Пороговый:

знает
основные положения,
сущность и содержание основных
понятий, категорий и институто
в
гражданского права, изучение которых
направлено на формирование нетерпимого
отношения к коррупционному поведению,
воспитание уважительного отношения к
праву и закону; может анализировать
содержание системы возникающих
отношений, прав, обязанностей,
ответ
ственности ее субъектов, делать
самостоятельные выводы, реализовывать
нормы материального и процессуального
права в профессиональной деятельности
при решении вопросов прекращения
обязательств и выявлению
коррупционного поведения; обладает
навыками выявлени
я факторов,
способствующих формированию условий
для осуществления коррупционной
деятельности в соответствующей сфере.

Повышенный:

знает объективные и суб
ъ-
ективные коррупциогенные факторы в
государстве и обществе, а также виды,
механизмы выявления и оценки
коррупц
и-
онных рисков в различных сферах де
я-
тельности в сфере в гражданского оборота;
может устанавливать перечень потенц
и-
ально коррупциогенных сфер деятельн
о-
сти субъектов гражданского оборота, а
также владеет на должном уровне навык
а-
ми выявления признаков
и предотвращ
е-
ния коррупционного поведения
.



ПК
-
7

способен квал
и-
фицированно то
л-
ковать нормати
в-
ные правовые а
к-
ты

Знать: положения действующего законодательства и правовую
доктрину в соответствующей сфере профессиональной де
я-
тельности по вопросам
обязательственных отношений; ос
о-
бенности различных видов толкования нормативно
-
правовых
актов, в том числе, исторического, систематического, логич
е-
ского и иного толкования; основы по разработке стратегии
правового поведения участников гражданского оборота
на
основе норм права, при осуществлении ими своих обяз
а-
тельств.

Уметь: применять на практике теоретические знания об обяз
а-
тельствах в гражданском праве в процессе толкования норм
а-
тивно
-
правовых и правоприменительных актов; интерпретир
о-
вать содержание систе
мы общественных отношений в гра
ж-
данском обороте, делать самостоятельные выводы, реализов
ы-
вать нормы материального и процессуального права в профе
с-
сиональной деятельности по вопросам обязательственных
отношений; на основе обширных знаний материалов юридич
е-
с
кой практики, доктрины и действующего законодательства
применять методику толкования нормативно
-
правовых актов,
регулирующих прекращение гражданско
-
правовых обяз
а-
тельств.

Владеть: навыками аналитического изучения, в том числе,
методологией юридического исс
ледования и умением форм
у-
лировать правовые выводы из нормативного и фактического
материала; умением вычленять правовые нормы в системе
законодательства, иных источников права при помощи мет
о-
дологических подходов современной юридической науки,
применимых к
вопросам прекращения обязательств; умением
анализировать структуру правовой нормы и содержание ее
структурных элементов, а также устанавливать относимость
такой нормы к имеющейся совокупности фактов, ее достато
ч-
ность и относимости для регулирования соответ
ствующего
отношения.

Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
студента в
период
освоения
учебной
дисциплины.

Собеседование,
Индивидуальные
домашние
задания,
Решение
практических
(ситуационных)
задач,
Тестирование,
Материалы

обобщения
правопримените
льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

Пороговый:

знает положения
действующего законодательства и
правовую доктрину в соответствующей
сфере профессиональной деятельности по
вопросам обязательственных отношений;
особенности различных видов толкования
нормативно
-
правовых актов; может
применять на практике теоретические
знания об обязательствах в гражданском
праве в процессе толкования нормативно
-
правовых и правоприменительных актов, а
также интерпретировать содержа
ние
системы общественных отношений в
гражданском обороте, делать
самостоятельные выводы; обладает
навыками аналитического изучения, в том
числе, методологией юридического
исследования и умением формулировать
правовые выводы из нормативного и
фактического м
атериала.

Повышенный:

знает основы по
разработке стратегии правового поведения
участников гражданского оборота на
основе норм права, при осуществлении
ими своих обязательств, может на основе
обширных знаний материалов
юридической практики, доктрины и
дейст
вующего законодательства
применять методику толкования
нормативно
-
правовых актов,
регулирующих прекращение гражданско
-
правовых обязательств, а также обладает
умением анализировать структуру
правовой нормы и содержание ее
структурных элементов, а также
уста
навливать относимость такой нормы к
имеющейся совокупности фактов, ее
достаточность и относимости для
регулирования соответствующего
отношения.

ПК
-
8

способен прин
и-
мать участие в
проведении юр
и-
дической экспе
р-
тизы проектов
нормативных пр
а-
вовых актов, в том
Знать: цели, и принципы построения моделей поведе
ния
участников гражданского оборота и использовать полученные
знания в практической деятельности; основы анализа и вер
и-
фикации правил поведения, предполагаемых в качестве норм
права, а также основы подготовки материалов и информации,
содержащих материальны
е и процессуальные нормы в сфере
обязательственного права; основные термины и понятия, виды
и методы проведения юридической экспертизы нормативных
Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
Собеседование,
Индивидуальные
домашние
задания,
Решение
практических
(ситуационных)
Пороговый:

знает основы анализа и
верификации правил поведения,
предполагаемых в качестве норм права, а
также основы подготовки материалов и
информации, содержащих материальные и
процесс
уальные нормы в сфере
обязательственного права, может
анализировать содержание документов и


числе в целях в
ы-
явления в них п
о-
ложений, спосо
б-
ствующих созд
а-
нию условий для
проявления ко
р-
рупции, давать
квалифицирова
н-
ные юридические
заключения и ко
н-
сультации в ко
н-
кретных сферах
юридической де
я-
тельности

правовых актов, направленных на регулирование имуществе
н-
ных отношений, опосредующих динамику гражданского об
о-
рота.

Уметь: анализировать содержание документов и фактов, д
е-
лать самостоятельные выводы, квалифицированно применять
нормативные правовые акты и правильно составлять юридич
е-
ские заключения и/или давать консультации в сфере обяз
а-
тельственного права; давать
правовую оценку форме акта, его
целям и задачам, предмету правового регулирования, комп
е-
тенции органа, принявшего таковой, содержащихся в нем
норм, порядка принятия, обнародования (опубликования), в
том числе на предмет наличия коррупционных или иных нег
а-
т
ивных факторов в соответствии с установленными критери
я-
ми; использовать полученные сведения в практической де
я-
тельности по экспертизе проектов нормативных правовых
актов, подготовке юридических заключений и осуществлению
консультирования в конкретных сфера
х юридической де
я-
тельности.

Владеть: навыками рассмотрения нормативно
-
правовых актов,
научной теори
ей

и правоприменительной практики в целях
самостоятельного проведения юридической экспертизы но
р-
мативных правовых актов и иных документов как действу
ю-
щих, та
к и предлагаемых (проектов); навыками работы в с
о-
ставе рабочей группы при проведении юридической

эксперт
и-
зы проектов нормативных правовых актов; способностью в
ы-
являть и критически оценивать факторы возможного корру
п-
ционного поведения участников гражданског
о оборота.

студента в
период
освоения
учебной
дисциплины.

задач,
Тестирование,
Материалы
обобщения

правопримените
льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

фактов, делать самостоятельные выводы,
квалифицированно применять
нормативные правовые акты и правильно
составлять юридические заключения и/или
давать консультации
в сфере
обязательственного права; владеет
навыками рассмотрения нормативно
-
правовых актов, научной теорией и
правоприменительной практики в целях
самостоятельного проведения
юридической экспертизы нормативных
правовых актов и иных документов как
действующи
х, так и предлагаемых
(проектов).

Повышенный:

знает методологию
проведения юридической экспертизы
нормативных правовых актов,
направленных на регулирование
имущественных отношений,
опосредующих динамику гражданского
оборота, умеет использовать полученные
с
ведения в практической деятельности по
экспертизе проектов нормативных
правовых актов, подготовке юридических
заключений и осуществлению
консультирования в конкретных сферах
юридической деятельности; владеет
навыками работы в составе рабочей
группы при про
ведении юридической
экспертизы проектов нормативных
правовых актов, а также способностью
выявлять и критически оценивать факторы
возможного коррупционного поведения
участников гражданского оборота.

ПК
-
9

способен прин
и-
мать оптимальные
управленческие
решения

Знать: основные понятия, категории и функции деятельности
субъектов права при исполнении ими их обязательств, стру
к-
туру и содержание методологии юридической науки в области
частного права; философско
-
правовые аспекты принятия о
п-
тимальных управленче
ских решений по вопросам регулиров
а-
ния частных обязательственных отношений в современных
условиях; механизм и средства правового регулирования, ре
а-
лизации права, особенности правового положения субъектов
права в контексте возникающих обязательств; законода
тельное
регулирования процесса управления и основные закономерн
о-
сти исторического развития такой деятельности, применител
ь-
но к частному праву и регулируемым им отношениям.

Уметь:
применять правовые категории при принятии
управленческих решений и последовательно аргументировать
Путем
проведения
практических
занятий,
организации
самостоятельн
ой работы
с
тудента в
период
освоения
учебной
дисциплины.

Собеседование,
Индивидуальные
домашние
задания,
Решение
практических
(ситуационных)
задач,
Тестирование,
Материалы
обобщения
правопримените
Пороговый:

знает

философско
-
правовые
аспекты принятия оптимальных
управленческих решений по вопросам
регулирования частных
обязательственных отношений в
современных условиях
, может
применять
правовые категории при принятии
управленческих решений и
последовательно аргумент
ировать свою
позицию
.

Повышенный:

знает
законодательное
регулирования процесса управления и
основные закономерности исторического
развития такой деятельности, примен
и-


свою позицию; формулировать задачи менеджмента и методы
их решения на основе полученных теоретических и
практических знаний; принимать управленческие решения

и
совершать юридические действия в точном соответствии с
законом, достигая оптимальных результатов для участников
конкретного обязательственного отношения; определять и
оценивать важнейшие современные тенденции развития
обязательственного права и обязател
ьственных отношений в
условиях современного гражданского оборота.

Владеть: навыками юридического и управленческого анализа
осуществляемого менеджмента обязательственных отношений
и правоприменительной практики в обязательственном праве;
навыками самостояте
льной постановки локальной исследов
а-
тельской правовой проблемы для принятия сбалансированных
управленческих решений по вопросам динамики прекращения
обязательств; поисково
-
информационными и научно
-
познавательными навыками моделирования и реализации
управле
ния в обязательственных отношениях; приемами мет
о-
дологий правовой науки и нормотворческой деятельности при
формировании и обосновании принимаемых решений упра
в-
ленческого характера.

льной практики;
Промежуточная
аттестация по
дисциплине

тельно к частному праву и регулируемым
им отношениям
, владеет
навыками юр
и-
дического и упра
вленческого анализа
осуществляемого менеджмента обязател
ь-
ственных отношений и правопримен
и-
тельной практики в обязательственном
праве
, а также
приемами методологий
правовой науки и нормотворческой де
я-
тельности при формировании и обоснов
а-
нии принимаемых
решений управленч
е-
ского характера.



ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ


1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ


Вид учебной работы

Всего часов

Семестры


4

часов

1

2

3

Контактная работа (всего)

32

32

В том числе:



Лекции

(Л)

-

-

Практические занятия (ПЗ), Семинары (С)

32

32

Лабораторные работы (ЛР)

-

-

Самостоятельная работа студента

(СРС)

(всего)

76

76

В том числе



Самостоятельная работа студента

в семестре:



Курсовая работа

КП



КР



Другие виды СРС:



Чтение текста учебника,
изучение
дополнительной
литературы: выписки из текста; работа со словарями и
справочниками, ознакомление с нормативными
документами

и правоприменительной практикой



Подготовка реферата

(эссе)
, творческого задания к
представлению
на практическом занятии
; подготовка
индивидуального домашнего задания



Решение ситуационных профессиональных

(практических)

и/или проблемных
задач



Самостоятельная работа студента

в период сессии


4

Вид промежуточной аттестации

зачет (З),


+

экзамен

(Э)



ИТОГО: Общая трудоемкость

часов

108

3

108

3

зач. ед.




2. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


2.1. Содержание разделов учебной дисциплины (модуля)

№ семестра

№ раздела

Наименование
раздела учебной
дисциплины
(модуля)

Содержание раздела в
дидактических единицах

1

2

3

4

4

1

Понятие и
структура
обязательства

Эволюция понятия обязательства. Обязательство в широком и узком
смысле. Виды обязательств: родовые и индивидуальные, отрицательные
обязательства. Гарантии и заверения. Элементы обязательств. Взаимосвязь
элементов структуры обязательства. Обязанности по пре
доставлению
(первичные и вторичные) и поведенческие (охранительные) обязанности.
Секундарные права (право на зачёт, на односторонний отказ от договора, на
оспаривание сделки) в контексте прекращения обязательств. Развитие
института прекращения обязательств
. Понятие прекращения обязательства.
Право на прекращение обязательств: основания установления и особенности
реализации. Классификация оснований прекращения обязательств по
российскому праву. Заместительные ремиссионные сделки, направленные
на прекращение
обязательств (общая характеристика). Отменительные
ремиссионные сделки, направленные на прекращение обязательств (общая
характеристика). Понятие и значение категории «суррогат исполнения».
Прекращение обязательств и смежные категории (расторжение договора,

признание сделки недействительной). Изменение или прекращение
обязательств в связи с существенным изменением обстоятельств.
Последствия прекращения обязательства в части. Последствия прекращения
обязательства в полном объеме.

2

Прекращение
обязательства

исполнением

Понятие исполнения обязательства.
Последствия исполнения обязательства
в адрес неуполномоченного лица. Противодействие недобросовестным
действиям должника, отказывающегося от признания факта получения
товаров, работ или услуг.

Возложение испол
нения обязательства на третьих
лиц.

Предмет обязательства.
Срок исполнения обязательства (возможность
обусловить начало течения срока исполнения встречного обязательства
получением исполнения от контрагента в свете реформы ГК РФ, проблемы
фиксации просрочк
и в случае отсутствия срока в договоре, обязательность
направления претензии, признанные в судебной практике исключения из
правила о необходимости направлять претензию при отсутствии в договоре
срока исполнения и др.).

Место и момент исполнения обязательст
ва
(определение момента исполнения денежного обязательства при
безналичных расчетах, способы фиксации места исполнения обязательства
передать товар в различных договорах и др.).

Методы эффективного
использования валютных оговорок в контракте в свете нестаб
ильной
курсовой конъюнктуры (альтернативные методы фиксации курса и контроль
рисков курсовых колебаний, мультивалютные оговорки, определение курса
по выбору кредитора, «курсовые коридоры», особенности определения
ставки процентов годовых по валютным долгам
, валюта иска и др.).

Способы исполнения обязательства. Исполнение обязательства третьим
лицом. Содействие сторон при исполнении обязательств.
Новое в
регулировании механизмов распределения расходов и рисков, возникающих
при исполнении, изменении или прекр
ащении договора. Возможность
согласования условия о возмещении потерь (indemnity) по российскому
праву в свете новой редакции ГК РФ.

Законные проценты по ст.317.1 ГК в
свете изменений 2016 года (действие во времени старой и новой редакций
данной статьи, сф
ера применения, момент начала расчета и т.п.).

3

Прекращение
обязательств
по воле сторон

Отступное. Фактический состав отступного. Момент прекращения
обязательства предоставлением отступного. Предмет отступного.
Соглашение об отступном: содержание, форма, порядок заключения.
Новация. Понятие и сущность новации. Содержание соглашения о новации.






Условия новации. Допустимость замены первоначального обязательства
новым. Последствия новации. Проблемы применения и разграничения
отступного и новации. Момент прекращения обязательства при новации.
Ответственность по новированному обязательству. Возможно
сть
оспаривания соглашения о новации (случаи и основания). Зачет. Условия
зачета. Случаи недопустимости зачета в соответствии с ГК РФ и иными
законами. Порядок совершения зачета. Момент прекращения обязательств
при зачете. Договорный зачет. Особенности зач
ета при уступке требования.
Возможность оспаривания соглашения (заявления) о зачете (случаи и
основания). Прощение долга. Понятие прощения долга в современном
гражданском праве. Условия, ограничивающие прощение долга. Правовые
последствия возражений должни
ка на прощение долга. Соотношение
прощения долга и договора дарения. Односторонний отказ от исполнения
обязательства по требованию одной из сторон. Понятие одностороннего
отказа и права на это. Условия заявления одностороннего отказа от
обязательства. Прав
овые последствия одностороннего отказа от
обязательства. Соглашение сторон о прекращении обязательства. Условия
заключения таких соглашений. Правовые последствия соглашения о
прекращении обязательства.

4

Прекращения
обязательств
по
основаниям,
не связанн
ым
с волей сторон

Совпадение должника и кредитора в одном лице как основание
прекращения. Понятие совпадения должника и кредитора. Случаи
возникновения совпадения. Правовая природа прекращения обязательства
при совпадении. Возможность «реанимирования» обяз
ательства после
отпадения совпадения должника и кредитора. (буферные обязательства).
Фактическая невозможность исполнения обязательств как основание
прекращения обязательств. Понятие фактической невозможности и ее
особенности. Последствия отпадения фактиче
ской невозможности на
дальнейшее исполнение. Обстоятельства непреодолимой силы как
объективное основание абсолютной невозможности исполнения
обязательств. Юридическая невозможность исполнения обязательств как
основание прекращения обязательств. Изменение п
равосубъектности
субъекта обязательства как основание прекращения обязательства.
Прекращение субъективных прав управомоченного лица, как основание
прекращения обязательства. Смерть гражданина как основание прекращения
обязательств. Ликвидация юридического
лица как основание прекращения
обязательств. Случае неприменения смерти физического лица / ликвидации
организации к прекращению обязательств.



2.2. Разделы учебной дисциплины (модуля), виды учебной деятельности и формы
контроля

№ семестра

№ раздела

Наименование
раздела учебной
дисциплины

Виды учебной деятельности,
включая самостоятельную работу
студентов
(в часах)

Формы текущего контроля
успеваемости

(по неделям семестрам)

Л

ЛР

ПЗ

СРС

всего

1

2

3

4

5

6

7

8

9

4

1

Понятие и
структура
обязательства

-

-

6

14

20

Собеседование, тестирование письменное
/ компьютерное, индивидуальные
домашние задания, решение задач,
составление процессуальных документов /
заключений по условиям задачи, реферат
(эссе) / творческое задание

2

Прекращение
обязательства
исполнением

-

-

6

14

20

Собеседование, тестирование письменное
/ компьютерное, индивидуальные
домашние задания, решение задач,
составление процессуальных документов /
заключений по условиям задачи, реферат
(эссе) / творческое задание

3

Прекращение
обязательств по
воле сторон

-

-

10

22

32

Собеседование, тестирование письменное
/ компьютерное, индивидуальные
домашние задания, решение задач,
составление процессуальных документов /
заключений по условиям задачи, реферат
(эссе) / творческое
задание

4

Прекращения
обязательств по
основаниям, не
связанным с
волей сторон

-

-

10

22

32

Собеседование, тестирование письменное
/ компьютерное, индивидуальные
домашние задания, решение задач,
составление процессуальных документов /
заключений по
условиям задачи, реферат
(эссе) / творческое задание


Промежуточная итоговая
аттестация (
зачет
)

-

-

-

4

4

Собеседование, решение задач,
составление
устных

заключений по
условиям задачи

ИТОГО

0

-

32

76

108



2.3.

Лабораторный практикум
.

Лабораторный практикум
по дисциплине (модулю)
не предусмотрен.

2.4.

Примерная тематика курсовых работ
.

Не предусмотрены.





3.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

3.1. Виды
самостоятельной работы студента (
СРС
)

№ семестра

№ раздела

Наименование
раздела учебной
дисциплины
(модуля)

Виды СРС

Всего

часов

1

2

3

4

5

4

1

Понятие и
структура
обязательства

1. Чтение текса учебника

3

2. Чтение дополнительной литературы

3

3. Работа со словарями и справочниками, изучение нормативных
документов

2

4. Изучение судебной
правоприменительной
практики

1

5
. Выполнение индивидуальных домашних заданий

3

6
. Подготовка к контрольной работе / тестированию

-

7
. Решение практических (ситуационных) задач

2

8
. Составление процессуальных документов,

заключений

-

Итого по разделу в семестре

14

4

2

Прекращение
обязательства
исполнением

1. Чтение текса учебника

3

2. Чтение дополнительной литературы

2

3. Работа со словарями и справочниками, изучение нормативных
документов

1

4. Изучение
судебной правоприменительной практики

1

5. Выполнение индивидуальных домашних заданий

3

6. Подготовка к контрольной работе / тестированию

-

7. Решение практических (ситуационных) задач

2

8. Составление процессуальных документов, заключений

1

Итого по разделу в семестре

14

4

3

Прекращение
обязательств по
воле сторон

1. Чтение текса учебника

3

2. Чтение дополнительной литературы

3

3. Работа со словарями и справочниками, изучение нормативных
документов

3

4. Изучение судебной
правоприменительной практики

3

5. Выполнение индивидуальных домашних заданий

3

6. Подготовка к контрольной работе / тестированию


7. Решение практических (ситуационных) задач

4

8. Составление процессуальных документов, заключений

3

Итого
по разделу в семестре

22

4

4

Прекращения
обязательств по
основаниям, не
связанным с
волей сторон

1. Чтение текса учебника

3

2. Чтение дополнительной литературы

3

3. Работа со словарями и справочниками, изучение нормативных
документов

3

4.
Изучение судебной правоприменительной практики

3

5. Выполнение индивидуальных домашних заданий

3



6. Подготовка к контрольной работе / тестированию


7. Решение практических (ситуационных) задач

4

8. Составление процессуальных документов,
заключений

3

Итого по разделу в семестре

22

4

Промежуточная
итоговая аттестация
(
зачет
)

1. Чтение текса учебника (основной литературы)

1

2
. Чтение дополнительной литературы

1

3
. Изучение и обобщение правоприменительной практики

1

4
. Повторение
решения практических / ситуационных задач
,
п
овторение и отработка терминологии, проработка материала
рабочих тетрадей практических занятий

1

Итого по разделу в семестре

4

ИТОГО

76



3.2. График работы студента

Семестр №
4

Форма
оценочного средства

Условное
обозначение

Номер учебной недели в семестре

аттеста
ция

1

2

3

4

5

6

7

8



Собеседование

Сб

+

+

+

+

+

+

+

+


Тестирование письменное / Тестирование компьютерное

ТСп / ТСк



+




+



Индивидуальные домашние задания

ИДЗ

+

+

+

+

+

+

+

+


Решение задач

РЗ

+

+

+

+

+

+

+

+


Обобщение судебной практики

ОСП


+



+



+


Реферат (эссе)

Р(э)

+


+


+


+



Составление документов, заключений по условиям

СД


+


+

+





Творческое задание

ТЗ










Промежуточная аттестация

Пр
.
Ат.









+




3.3. Перечень учебно
-
методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся
по дисциплине (модулю)
:

1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

(см. п.
8)
;

2. Основная и дополнительная литература (см.
п. 5);

3. План
ы практических занятий и задания

для подготовки к ним (см. п. 11
.2
).

3.3.1.

Контрольные работы

/

рефераты.

Контрольные работы по дисциплине не
предусмотрены.

Примерная тематика рефератов
(эссе)
:

1.

Виды невозможности исполнения обязательств.

2.

Виды обязательств: родовые и индивидуальные, отрицательные обязательства.

3.

Возложение исполнения обязательства на третьих лиц.

4.

Возможность оспаривания соглашения (заявления) о зачете (случаи и основания).

5.

Возникно
вение и развитие зачета как основания прекращения обязательств.

6.

Замена исполнения.

7.

Заместительные ремиссионные сделки, направленные на прекращение обязательств
(общая характеристика).

8.

Зачет встречного требования.

9.

Классификация оснований прекращения обязате
льств по российскому праву.

10.

Ликвидация юридического лица как основание прекращения обязательства.

11.

Надлежащее исполнение как способ прекращения обязательства.

12.

Невозможность исполнения как основание прекращения обязательства.

13.

Новация как способ прекращения
обязательств.

14.

Обстоятельства непреодолимой силы как объективное основание абсолютной нево
з-
можности исполнения обязательств.

15.

Односторонний отказ от обязательства.

16.

Основания прекращения личных обязательств.

17.

Особенности зачета при уступке требования.

18.

Отмените
льные ремиссионные сделки, направленные на прекращение обязательств

19.

Отменительные ремиссионные сделки, направленные на прекращение обязательств
(общая характеристика).

20.

Отступное как способ прекращения обязательства.

21.

Понятие и значение категории «суррогат и
сполнения».

22.

Понятие, основания изменения, прекращения обязательств.

23.

Последствия отпадения фактической невозможности на дальнейшее исполнение.

24.

Последствия прекращения обязательства в полном объеме.

25.

Последствия прекращения обязательства в части.

26.

Права и обя
занности сторон в соглашении об отступном.

27.

Право на прекращение обязательств: основания установления и особенности реализ
а-
ции.

28.

Прекращение договорных обязательств в связи с существенным изменением обсто
я-
тельств.

29.

Прекращение залоговых обязательств.

30.

Прекращ
ения обязательств по соглашению сторон.

31.

Принципа надлежащего исполнения обязательств.

32.

Принятие акта государственного органа как основание прекращения обязательства.

33.

Проблемы применения и разграничения отступного и новации.

34.

Противодействие недобросовестным
действиям должника, отказывающегося от пр
и-
знания факта получения товаров, работ или услуг.

35.

Прощение долга как способ прекращения обязательств

36.

Смерть гражданина как основание прекращения обязательства.



37.

Совпадение кредитора и должника в одном лице как основа
ние прекращения обяз
а-
тельства.

38.

Содействие сторон при исполнении обязательств.

39.

Существенное нарушение условий договора как основание его расторжения в одн
о-
стороннем порядке.

40.

Эволюция понятия обязательства.


4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ

И
РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

(
см
.
Фонд оценочных средств
)


4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

№ семестра

№ раздела

Виды
контроля и
аттестации
(ВК, ТАт,
ПрАт)

Наименование раздела
учебной дисциплины

Оценочные средс
тва

Форма

Количество
вопросов в
задании

Количество
независимых
вариантов

1

2

3

4

5

6

7

4

1.

ТАт

Понятие и структура
обязательства

Собеседование

1
-
2

2
-
5

ТСп / ТСк

10
-
15

1
-
2

ИДЗ

1
-
2

1

РЗ

2
-
3

1
-
2

СД

1
-
2

2
-
3

ТЗ

-

-

Р(э)

1

10
-
15

ОСП

1
-
2

1
-
2

4

2.

ТАт

Прекращение
обязательства
исполнением

Собеседование

1
-
2

2
-
5

ТСп / ТСк

10
-
15

1
-
2

ИДЗ

1
-
2

1

РЗ

2
-
3

1
-
2

СД

1
-
2

2
-
3

ТЗ

-

-

Р(э)

1

10
-
15

ОСП

1
-
2

1
-
2

4

3.

ТАт

Прекращение
обязательств по воле

сторон

Собеседование

1
-
2

2
-
5

ТСп / ТСк

10
-
15

1
-
2

ИДЗ

1
-
2

1

РЗ

2
-
3

1
-
2

СД

1
-
2

2
-
3

ТЗ

-

-

Р(э)

1

10
-
15

ОСП

1
-
2

1
-
2

4

4.

ТАт

Прекращения
обязательств по
основаниям, не
связанным с волей
сторон

Собеседование

1
-
2

2
-
5

ТСп / ТСк

10
-
15

1
-
2

ИДЗ

1
-
2

1

РЗ

2
-
3

1
-
2

СД

1
-
2

2
-
3

ТЗ

-

-

Р(э)

1

10
-
15

ОСП

1
-
2

1
-
2

4.2. Рейтинговая система оценки знаний обучающихся по учебной дисциплине
(модулю)
.
Рейтинговая система в Университете не используется.



5.
УЧЕБНО
-
МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)




5.1. Основная литература


п/п

Автор (ы), наименование, место издания и издательство, год

Используе
тся при
изучении
разделов

Семестр

Количество
экземпляров

В
библиотеке

На
кафедре

1

2

3

4

5

6

1

Егорова, М.А. Прекращение обязательств: опыт системного
исследования правового института :

монография / М.А. Егорова ;
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации, Юридический факультет им.
М.М. Сперанского.
-

Москва : Статут, 2014.
-

752 с.
-

Библиогр. в кн.
-

ISBN 978
-
5
-
8354
-
0964
-
8 ; То

же [Электронный ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453259

1
-
4

4

ЭБС

-

2

Сарбаш, С.В. Элементарная догматика обязательств : учебное
пособие / С.В. Сарбаш

; Исследовательский центр частного права
имени C. C. Алексеева при Президенте Российской Федерации,
Российская школа частного права.
-

Москва : Статут, 2016.
-

336 с.
-

Библиогр. в кн.
-

ISBN 978
-
5
-
8354
-
1253
-
2 ; То же [Электронный
ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=452585

1
-
4

4

ЭБС

-

3

Хохлов, В.А. Общие положения об обязательствах : учебное пособие
/ В.А. Хохлов.
-

Москва : Статут, 2015.
-

288 с.
-

Библиогр. в кн.

-

ISBN 978
-
5
-
8354
-
1178
-
8 ; То же [Электронный ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=453061

1
-
4

4

ЭБС

-

4

Белов В. А.

Обязательственное право
[Электронный ресурс]
: учебное
пособие для бакалавриата и магистратуры / В. А. Белов.


М. :
Издательство Юрайт, 2017.


425 с. Режим доступа:
https://www.biblio
-
online.ru/view
er/497B6DC1
-
81B6
-
4E5B
-
A964
-
2CAF679589F3#page/1

(дата обращения: 20.09.2017)






5.2. Дополнительная литература

№ п/п

Автор (ы), наименование,

место издания и издательство, год

Используе
тся при
изучении
разделов

Семестр

Количество
экземпляров

В
библиотеке

На
кафедре

1

2

3

4

5

6

1

Белов, В. А. Гражданское право в 4 т. Том I в 2 кн. Особенная
часть. Относительные гражданско
-
правовые формы. Книга 1.
Обязательства + cd : учебник для бакалавриата и магистратуры / В.
А. Белов.


2
-
е изд., перераб
. и доп.


М. : Издательство Юрайт,
2017.


443 с.


(Серия : Бакалавр и магистр. Академический
курс).


ISBN 978
-
5
-
534
-
03079
-
2.


Режим доступа :
www.biblio
-
online.ru/bo
ok/CE2C12B9
-
4349
-
45C4
-
AF2F
-
72B8DAB5D505
.

1
-
4

4

ЭБС

-

2

Борисов, А.Б. Комментарий к ГК РФ. (постатейный) / А.Б. Борисов.
-

11
-
е изд., перераб. и доп.
-

Москва :

Книжный мир, 2011.
-

Ч. 1
-
2
-
3
-
4.
-

1152 с.
-

(ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММЕНТАРИИ
ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ).
-

ISBN
978
-
5
-
8041
-
0559
-
5 ; То же [Электронный ресурс].
-

URL:
http://bibli
oclub.ru/index.php?page=book&id=89851

1
-
4

4

ЭБС

-

3

Гражданское право : учебник / П.В. Алексий, Н.Д. Эриашвили, С.А.
Борякова, Н.А. Волкова ; под ред. М.М. Рассолова.
-

4
-
е изд.,
перераб. и доп.
-

Москва : Юнити
-
Дана, 2015.
-

917 с.
-

(«Dura lex,
sed lex
»).
-

Библиогр. в кн.
-

ISBN 978
-
5
-
238
-
01936
-
9 ; То же
[Электронный ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114526

1
-
4

4

ЭБС

-

4

Гражданское право :

учебник : в 2
-
х ч. / А.В. Барков, Е.В. Вавилин,
В.В. Голубцов и др. ; под ред. Н.М. Коршунова, В.П.
Камышанского, В.И. Иванова.
-

Москва : Юнити
-
Дана, 2015.
-

Ч. 1.
-

543 с.
-

(Юриспруденция для бакалавров).
-

Библиогр. в кн.
-

ISBN
978
-
5
-
238
-
02112
-
6.
-

I
SBN 978
-
5
-
238
-
02113
-
3 (ч. 1) ; То же
[Электронный ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114701

1
-
4

4

ЭБС

-



5

Кулаков, В.В. Прекращение обязательств по гражданскому
законодательству России : монография / В.В. Кулаков ; Федеральное
государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
образования Российский государственный университет правосудия.
-

Москва :
Российский государственный университет правосудия,
2015.
-

144 с.
-

Библ. в кн.
-

ISBN 978
-
5
-
93916
-
478
-
8 ; То же
[Электронный ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=439
588

1
-
4

4

ЭБС

-

6

Постатейный комментарий к Гражданскому кодексу Российской
Федерации, части первой / под ред. П.В. Крашенинникова.
-

2
-
е изд.,
испр. и доп.
-

Москва : Статут, 2012.
-

1326 с.
-

Библиогр. в кн.
-

ISBN 978
-
5
-
8354
-
0861
-
0 ;

То же [Электронный ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=449245

1
-
4

4

ЭБС

-

7

Рассолова, Т.М. Гражданское право : учебник / Т.М. Рассолова.
-

Москва : Юнити
-
Дана,
2015.
-

847 с.
-

(Dura lex, sed lex).
-

ISBN 978
-
5
-
238
-
01871
-
3 ; То же [Электронный ресурс].
-

URL:
http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=114802

1
-
4

4

ЭБС

-


5.3.
Базы данных,
информационно
-
справо
чные и поисковые системы:

1) Консультант Плюс [Электронный ресурс] :
информационно
-
правовая система : база
данных / Регион, центр правовой информ. Информправо.


[Б.м., 2002
-
Ж.


Доступ к полным
текстам из сети РГУ имени С.А. Есенина:

http://www.consultant.ru/

(дата обращения:
10.01.2017).

6. ГАРАНТ [Электронный ресурс] : информационно
-
правовой портал : сайт.
-

URL
-
адрес:
http://www.g
arant.nl/
, свободный (дата обращения: 10. 01.2017).

7. КОДЕКС (справочно
-
правовая система) [Электронный ресурс] : сайт / Информ.
-
правовой консорциум «КОДЕКС».
-

Москва, 1991
-



адрес:.


URL
-
адрес:

http://w
ww.kodeks.ni
, свободный (дата обращения: 10.01.2017)

2) Электронная библиотека диссертаций [Электронный ресурс] : официальный сайт /
Рос. гос. б
-
ка.


Москва : Рос. гос. б
-
ка, 2003
: сайт


URL
-
адрес:

http://diss.rsl.ru/

(дата
обращения: 10.01.2017).



Доступ к полным текстам из комплексного читального залов
библиотеки НБ РГУ имени С.А. Есенина
.


5.4.
Перечень ресурсов информационно
-
телекоммуникационной сети «Интернет» (д
а-
лее


сеть «Интернет»), необход
имых д
ля освоения
дисциплины

1.
Консультант Плюс: студенту и преподавателю [Электронный ресурс] : сайт


Москва,
1992

-

н.в.


URL
-
адрес:
http://www.consultant.ru/edu/

свободный (дата обращения:
10.01.2017).

2.
Научная электронная библиотека [Электронный ресурс] : сайт


URL
-
адрес:

http://elibrary.ru
, свободный (дата обращения: 10.01.2017).

3. Суды Российской Федерации [Электронный ресурс] : сайт


URL
-
адрес:
sudrf.ru

(содержит
решения по гражданским и административным делам, приговоры судов по уголовным делам
судов общей юрисдикции) , свободный (дата обращения: 10.01.2017).

4
. Федеральный образовательный портал
«
Юриди
ческая Россия
»

[Электронный ресурс] :
сайт


С
-
Пб. 2002


н.в.

URL
-
адрес:

http://www.law.edu.ru
, свободный (дата обращения:
10.01.2017).

5
. Электронная юридическая библиотека


URL
-
адрес:

http://www.juris
tlib.ru, свободный
(дата обращения: 10.01.2017).

6
. Юридический портал для студентов


URL
-
адрес:

http://www.law
-
education.ru
,
свободный (дата обращения: 10.01.2017).

5. Юридический портал


URL


ад
рес:

http://www.interlaw.dax.ru
, свободный (дата
обращения: 10.01.2017).

8. Российское образование [Электронный ресурс] : федеральный портал / ФГАУ
ГНИИ ИТТ «Информика».


[Москва 2002,
-

].


URL
-
адрес:

http://www.edu.
ru
/

свободный
(дата обращения: 10.01.2017).



9. Электронный каталог НБ РГУ имени С.А. Есенина [Электронный ресурс] : база
данных содержит сведения о всех видах лит, поступающих в фонд НБ РГУ имени С.А.
Есенина.


Рязань, [1990
-
].


URL
-
адрес: http ://
library.rsu.edu.ru/marc/

с
вободный (дата
обращения: 10.01.2017).


6. МАТЕРИАЛЬНО
-
ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)


6.1. Требования к аудиториям (помещениям,

местам) для проведения занятий:
для преподавателя
-

видеопроектор, ноутбук, переносной экран. Для обучающихся спец
и-
альные требования не предусмотрены.

6.2.

Требования к оборудованию рабочих мест преподавателя и обучающихся
:
для преподавателя
-

видеопроектор, ноутбук, переносной или стационарный экран. На
используемых компьютерах, ноутбуках должны быть установлены средства MS офиса:
слово, Эксел, PowerPoint, браузер для доступа в сеть Интернет. Для обучающихся
специальные треб
ования не предусмотрены.

6.3
.
Требования к специализированному оборудованию:

отсутствуют.

6.4. Требования к программному обеспечению учебного процесса:
в соответствии
с ФГОС
, а также указанные в п. 10
.


7. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

(
з
аполняется только для

стандарта ФГОС ВПО)


8
.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ


Вид учебных
занятий

Организация деятельности студента

Лекция

Написание конспекта лекций: кратко, схематично, последовательно фиксировать
основные положения, выводы,
формулировки, обобщения; помечать важные мысли,
выделять ключевые слова, термины. Обозначить вопросы, термины, материал,
который вызывает трудности, пометить и попытаться найти ответ в рекомендуемой
литературе. Если самостоятельно не удается разобраться в
материале, необходимо
сформулировать вопрос и задать преподавателю на консультации, на практическом
занятии.

Практические
занятия

Проработка рабочей программы дисциплины, уделяя особое внимание целям и
задачам, структуре и содержанию дисциплины. Конспекти
рование источников. Работа
с конспектом лекций, подготовка ответов к контрольным вопросам

и вопросам для
обсуждения
, подготовка реферата, просмотр рекомендуемой литературы, работа с
текстом, решений практических
(ситуационных)
задач, выполнение индивидуаль
ных
домашний заданий
, составление документов
.

Контрольная
работа
, в т.ч.
Тестирование
письменное /
Тестирование
компьютерное


Знакомство с основной и дополнительной литературой, включая справочные издания,
зарубежные источники

(при необходимости)
,
конспект основных положений,
терминов, сведений, требующихся для запоминания и являющихся
основополагающими в этой теме. Составление аннотаций к прочитанным
литературным источникам и др.

И
ндивидуальные
домашние задания

Цель выполнения домашнего задания со
стоит в закреплении полученных студентами
на лекциях и при самостоятельном чтении учебно
-
методической литературы знаний.
К выполнению каждого обязательного домашнего задания крайне важно приступать
только после ознакомления с материалами учебных изданий и
правовых актов,
рекомендованных к соответствующей теме. Задание может включать в себя анализ
содержания терминов, понятий, содержащихся в нормативно
-
правовых актах,
составление схем, заполнение таблиц, подготовку документов и прочее. С целью
формирования п
рактических навыков студентам может быть предложено в качестве
домашнего задания составить отдельный правоприменительный документ (договор,


исковое заявление, резюме). Подобные документы не должны иметь вид типовых,
должны содержать все необходимые реквизи
ты, а также отвечать основным
требованиям по содержанию.

Творческое задание

Творческое задание может быть представлено в виде кроссворда (который
необходимо составить и/или решить имеющийся). Это способствует укреплению
знаний по заданной тематике, развив
ает мышление, пополняет словарный запас
обучающегося. Может использоваться на разных этапах обучения и освоения учебной
дисциплины. Задание может включать юридический анализ судебного решения
(реквизиты акта приводятся в конкретном задании). В результате а
нализа судебного
решения необходимо письменно ответить на поставленные вопросы, или
самостоятельно сформулировать выявленную проблематику (несоответствие).

Решение задач

Методика решения задач состоит из: условия задачи и основных наводящих вопросов,
позволяющих в логическом порядке разрешить предложенный казус, а также
основного вопроса, поставленного к каждой задаче. При выполнении заданий студент
самостоятельно применяет знания и навыки, полученные на лекционных и
практических занятиях, в том числе
на предшествующей ступени обучения.
Справочная и дополнительная информация не предоставляется и студенту
необходимо самостоятельно осуществить подбор необходимых источников для
решения задач. Дополнительным заданием является подготовка проектов документов
по соответствующей задаче (если это предусмотрено ее условиями). Общий порядок
решения: А) установить характер возникшего отношения, предмет правового
регулирования. Б) определить какие из гражданских прав регулируют
рассматриваемое отношение. В) осуществи
ть подборку нормативно
-
правовых актов,
предметом регулирования которых является возникшее отношение. Г) установить
структуру возникшего правоотношения (субъекты, объекты, содержание). Д)
определить какие права и законные интересы субъектов правоотношения н
арушены (в
случае нарушения) или могут быть нарушены и нуждаются в охране. Е) установить
какие юридические нормы связаны с защитой нарушенных (оспариваемых) прав. Ж)
определить способы защиты нарушенных или оспариваемых прав. З) установить меры
ответственн
ости, которые возможно и необходимо применить к нарушителю права.
И) в какой судебный или иной орган необходимо обратиться лицу, чье право
нарушено (если это необходимо определить по условиям задачи). К) для участников
спорного правоотношения подготовить о
бращение в компетентный орган: исковое
(или иное) заявление (если это необходимо определить по условиям задачи). При
наличии искового заявления подготовить отзыв на данное заявление. Л) подготовить
решение компетентного органа по возникшему правоотношению
(решение суда, ответ
компетентного органа) (если это необходимо определить по условиям задачи). М)
ответить на основные вопросы, сформулированные к задаче.

Обобщение
судебной практики

Обобщение судебной практики
-

это исследовательский труд в области
прав
оприменения по систематизации и анализу судебных дел, выделению устойчивых
различий применения судами законодательства, выявлению причин и условий,
способствовавших этому, выработке предложений и рекомендаций. Обобщение
судебной практики является важным по
казателем уровня эффективности процесса
отправления правосудия, и имеет целью изучение проблем судебной
правоприменительной практики, выработку предложений по формированию
единообразного применения законодательства, выявление пробелов и их анализ.
Обобщени
е судебной практики является одним из наиболее эффективных способов
выявления случаев принятия различных судебных актов по одним и тем же вопросам
права, различного толкования норм законов, ошибок в применении норм
материального и процессуального права, а
также определения причин и условий их
образования.

Реферат (эссе)

Подготовка реферата предполагает обзор литературных и других источников. Данная
форма самостоятельной работы позволяет более глубоко и всесторонне усвоить
теоретические знания по изучаемой
проблематике, позволяет продемонстрировать
навыки научно
-
исследовательской работы.

Цель реферата


обучить студентов
самостоятельному исследованию той или иной проблемы, применению теоретических
знаний, полученных в процессе изучения учебной дисциплины, ан
ализа специальной
и научной информации, а также разработке выводов и рекомендаций по решению
выявленных проблем. Реферат позволяет определить, насколько глубоки знания
рассматриваемой темы, и оценить уровень подготовки студента по данному
тематическому бло
ку, а также учебной дисциплине в целом. Эссе


это сочинение
-
рассуждение относительно небольшого объема со свободной композицией,
выражающее индивидуальные впечатления, соображения по конкретному вопросу,


проблеме и заведомо не претендующее на полноту и ис
черпывающую трактовку
предмета. Оно предполагает выражение автором своей точки зрения, личной
субъективной оценки предмета рассуждения, дает возможность нестандартного,
оригинального освещения поднимаемой научной проблемы; часто это разговор вслух,
выражен
ие эмоций и образность. Это может быть самостоятельная домашняя
творческая работа по предложенной теме, а может выполняться в аудитории как
получасовая контрольная работа по изученному учебному материалу.

Составление док
у-
ментов, заключ
е-
ний по условиям

Заключение содержит оценки, описывает состояние объектов (фактических
обстоятельств) для принятия ответственных решений по отдельным вопросам.
Обучающийся, при подготовке таких заданий максимально должен учитывать
возможную вариативность развития ситуации,

изложенной в условиях задания и, по
возможности, суметь спрогнозировать возможные варианты развития и отклонения.

Подготовка к
аттестации

При подготовке к аттестации необходимо повторить конспекты лекций по всем
разделам дисциплины. Повторить нормы ГК РФ

и другого законодательства,
отработать терминологию, повторить ранее изученное в учебниках и дополнительной
литературе. По каждому вопросу, вынесенному на промежуточную аттестацию,
повторить актуальные аспекты судебной практики. Повторить индивидуальные
з
адания, а также решение практических (ситуационных) задач, выполненных в
течение изучения курса.


9
.
ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
,

используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине (модулю),
включая перечень программного
обеспечения и информационных справочных систем


1.
П
рименение средств мультимедиа в образовательном процессе (
демонстрация
слайдов с помощью программного приложения Microsoft Power Point
, видео)

при проведении
лекци
онных

и практических занятий
;

2.
К
онсультирование

обучающихся
посредством электронной почты
, или иных
средств, позволяющих дистанционное общение преподавателя и обучающегося
.

3.
Компьютерное тестирование
(или тестирование посредством удаленного доступа
(при наличии технических возможностей
))
по итогам изучения разделов дисциплины.

При
отсутствии возможности компьютерного тестирования (по техническим причинам) заменять
его тестированием в обычной форме, проводимом посредством заполнения бланков ответов
на материальных носителях.

4.
Проверка
домашних заданий и консультирование посредством электронной почты.

5. Привлечение доступных учебных материалов и разнообразной текущей
информации по курсу через телекоммуникационную сеть «Интернет» для любого участника
учебного процесса.


10. ТРЕБОВАНИЯ К
ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ

УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Для работы с ЭВМ


наличие операционной системы Microsoft Windows с
соответствующими правами (установка лицензионных копий ПО).

Применение средств мультимедиа в образовательном процессе предполагает наличие
в
распоряжении

лицензионного пакета офисного программного обеспечения Microsoft Office
(в частности, Microsoft Power Point



для демонстрации презентаций
)

или Adobe Acrobat
Reader DC для демонстрации презентаций, сохранённых в формате *.
pdf

и иных материалов

и данных, представленных в названном формате.

В целях автоматизации и систематизации результатов проверки знаний обучающихся


наличие
программного

обеспечения для создания и проведения компьютерного
тестирования, сбора и анализа их результатов

(по типу

M
yTest или аналогичные)
;

Налич
и
е доступа к телекоммуникационной сети «Интернет» и программного
обеспечения

для работы в сети

(
браузеры
по типу
Yandex

Browser
,
O
pera
,
Internet

Explorer
,
Google

Chrome
) для доступа к ЭБС, электронной информационной среде
обучающегося и
иным ресурсам.




11. ИНЫЕ СВЕДЕНИЯ:

11.1. ПЛАНЫ (СОДЕРЖАНИЕ) ЛЕКЦИЙ.

Лекционные занятие по дисциплине не предусмотрены.


11.2. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

И ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К НИМ

Тема 1. Понятие и структура обязательства (занятие 1
-
3)

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1.

Эволюция понятия обязательства.

2.

Понятие о
бязательств
а

в широком и узком смысле.

3.

Элементы обязательств и взаимосвязь таких элементов.

4.

Виды обязательств: родовые и индивидуальные, отрицательные обязательства.

5.

Гарантии и
заверения

как особые формы обязательственных отношений
.

6.

Обязанности по предоставлению (первичные и вторичные) и поведенческие (охран
и-
тельные) обязанности.

7.

Секундарные права (право на зачёт, на односторонний отказ от договора, на оспар
и-
вание сделки) в конте
ксте прекращения обязательств.

8.

Понятие прекращения обязательства.

9.

Право на прекращение обязательств: основания установления и особенности реализ
а-
ции.

10.

Классификация оснований прекращения обязательств по российскому праву.

11.

Заместительные ремиссионные сделки
, направленные на прекращение обязательств.

12.

Отменительные ремиссионные сделки, направленные на прекращение обязательств.

13.

Понятие и значение категории «суррогат исполнения».

14.

Прекращение обязательств и смежные категории (расторжение договора, признание
сделк
и недействительной).

15.

Изменение или прекращение обязательств в связи с существенным изменением о
б-
стоятельств.

16.

Последствия прекращения обязательства в части.

17.

Последствия прекращения обязательства в полном объеме.


Индивидуальные домашние задания (ИДЗ):

1. С
оставьте схему «Виды (классификация) обязательств».

2. Составьте схему «Структура обязательства».

3. Составьте схему «Основания приращения обязательств».

4. Проанализируйте предлагаемые основания прекращения, заполните нижеследующую
таблицу:

Основание


Критерии анализа

Прощение
долга

Отступное

Невозможнос
ть
исполнения

Совпадение
должника и
кредитора

Зачет

встречных

требований

Понятие способа
(основания) прекращения
обязательства?






Зависит ли от воли
участников обязательства?






К каким
обязательствам
применяется?






Может ли прекращать
обязательство только в
части?






Кто вправе инициировать
данной способ
(основание)?








Вправе ли другая сторона
(не инициировавшая) в
обязательстве возражать
против такого способа
(основания)?






Какие ограничения
установлены законом для
данного способа
(основания)?






Что происходит с
первоначальным
обязательством?






Что происходит с
первоначальным
обязательством при
отпадении данного
основания?






Практические задачи:

1. Укажите, какие из нижеперечисленных отношений являются обязательством и почему:
а) собственник земельного участка использует его для выращивания плодоовощной
продукции; б) бабушка дарит своему внуку легковой автомобиль; в) организация не
осуществляет по
ставку товара в срок, указанный в договоре; г) студент обучается на платной
основе в государственном учреждении высшего образования; д) организация предоставляет
другой организации имущество в безвозмездное пользование; е) директор частной
организации в пи
сьме обещает предоставить денежный займ своему коммерческому
партнеру.

2. Поставщик основного изделия предъявил заводу, поставившему ему комплектующие
изделия, иск о возмещении убытков, вызванных уплатой покупателю штрафа из
-
за выхода
из строя комплектующе
го изделия, изготовителем которого является ответчик. Возражая
против иска, последний сослался на то, что сумма штрафа, уплачена истцом добровольно, а
не взыскана судом, поэтому права на регрессный иск поставщик не имеет, а должен отнести
добровольно уплач
енную сумму на собственные убытки.
Обоснованы ли возражения
завода? Решите спор.

3.
Емельянов получает от Московской железной дороги ежемесячно определенную
денежную сумму в возмещение ущерба, причиненного его здоровью. Желая помочь
материально внуку
-
студенту, он перевел на последнего свое право требования к железной
дороге, о чем уведоми
л должника и указал адрес внука, которому следует переводить
деньги. Однако Белорусская железная дорога продолжала посылать деньги Емельянову.
Правильно ли поступает должник


Московская железная дорога? Какие последствия
установлены при переводе права тре
бования?

4.
Между банком (кредитором) и ООО
«
Строй
»

(заемщиком) заключен договор кредита
,

в
соответствии с которым заемщик получил кредит в размере 600 000 рублей под
1
5% годовых
со сроком возврата до 19.04.20
1
9.

В обеспечение исполнения обязательств заемщ
иком перед
кредитором между банком (залогодержатель), ООО
«
Строй
»

(заемщик) и Минеевым С.Т.
(залогодатель) подписан договор залога автотранспортного средства


автомобиля АУДИ S6,
принадлежащего залогодателю на праве собственности.

14.10.20
16

между сторона
ми было
подписано трехстороннее соглашение, по которому прекращались обязательства по договору
кредита и договору залога путем передачи банку транспортного средства. Банк реализовал
транспортное средство за
3
00 000 рублей и обратился в суд с требованием о
взыскании
35
0
000 рублей с ООО «Строй» и Минеева С.Т.

Подлежат ли удовлетворению требования
банка?

5.
Между ООО «Парис» и предприятием «Уголь» заключен договор о возмездном
оказании услуг по передаче электрической энергии по территориальной распределительн
ой
сети. Вступившим в законную силу решением суда от 26.01.2016 г. с общества в пользу
предприятия взыскано 457 240 рублей задолженности по оплате услуг последнего. На


данную сумму судом был выдан исполнительный лист. Службой судебных приставов было
возбуж
дено исполнительное производство о взыскании задолженности. Ранее отделом
службы судебных приставов на основании исполнительных листов были возбуждены
исполнительные производства о взыскании с предприятия в пользу ООО «Рубин» 700 000
рублей задолженности.
Письмом, направленным в адрес межрайонного отдела службы
судебных приставов, предприятие «Уголь» попросило зачесть суммы взысканных с него в
пользу ООО «Рубин» денежных средств в счет погашения долга ООО «Парис» перед
предприятием. Письмом, также направлен
ным в отдел службы судебных приставов, ООО
«Рубин» попросило зачесть сумму взыскания с ООО «Парис» по исполнительному листу в
счет погашения задолженности предприятия перед обществом. Общество, начислив
предприятию проценты за пользование чужими денежными
средствами на сумму 457 240
рублей, обратилось в суд с иском.
Правомерны ли требования предприятия? Является ли
зачет основанием для отказа в удовлетворении иска о взыскании процентов за пользование
чужими денежными средствами? Обоснуйте Ваш ответ.

6.
Павлов дал взаймы Селиванову 15 тыс. руб. с возвратом долга либо деньгами, либо
продуктами с приусадебного участка Селиванова. К установленному сроку должник вернул
10 тыс. руб., а на остальную сумму привез сала и овощей. Павлов потребовал возврата всего
д
олга только деньгами.
Какое обязательство возникло между сторонами? Кто и почему из
них прав?

7.
Несколько физических лиц, проживающих в городе, где находится крупный морской
порт, учредили общество с ограниченной ответственностью «Общество морских лоцмано
в».
Согласно уставу общество было призвано извлекать прибыль за счет осуществления
деятельности по лоцманской проводке морских судов в порту по месту своего нахождения и
близлежащих водах. Морской порт обратился в арбитражный суд с иском о признании
недейс
твительной государственной регистрации «Общества морских лоцманов» и о
возмещении убытков, причиненных порту в результате того, что капитаны большинства
выходящих из порта судов стали обращаться за услугам по лоцманской проводке именно к
обществу, а не к п
орту, как это делалось раньше. Суд удовлетворил иск в части возмещения
убытков, сославшись на то, что согласно ст. 15 ГК РФ всякое причинение убытков является
незаконным и влечет возникновение обязательства по их возмещению. В решении суда
отмечалось, что
деятельность вновь созданного общества была незаконной, поскольку
осуществлялась без надлежащего на то разрешения (лицензии) порта. Возражения общества
о том, что его создание и деятельность способствуют развитию конкуренции и повышению
качества услуг по л
оцманской проводке судов, суд нашел не заслуживающими внимания.
Какие отношения возникли в изложенной ситуации? Имеет ли место внедоговорная
ответственность в данной задаче? Правомерно ли решение суда? Какие основания для
обжалования решения вы можете пред
ложить?

8. АО «Антарес» заключило с городским Комитетом по управлению имуществом договор
аренды нежилого помещения, находящегося в муниципальной собственности. В течение
нескольких месяцев стороны надлежащим образом исполняли свои обязанности, однако
несмо
тря на это арендодатель потребовал возврата помещения и выселения из него
арендатора, сославшись на то, что он является собственником помещения, вправе
пользоваться и распоряжаться им по своему усмотрению, а поскольку им подыскан новый
арендатор, готовый в
носить большую арендную плату, он хотел бы «перезаключить»
договор с этим последним. Арендатор отказался освободить помещение и возразил, что по
условиям договора аренды между ним и арендодателем возникли обязательственные
отношения, содержанием которых яв
ляются, в частности, право арендатора пользоваться
помещением и корреспондирующая ему обязанность арендодателя не препятствовать
арендатору в таком пользовании по крайней мере в течение срока действия договора. На это
председатель Комитета в письме ответил
, что право собственности имеет приоритет перед
обязательственным правом, а значит, арендатор может претендовать только на возмещение
убытков, причиненных незаконным расторжением договора аренды, но не на пользование


помещением. Кроме того, Комитет являетс
я органом публичной власти, следовательно,
арендатор обязан беспрекословно подчиняться его распоряжениям. Не согласившись с этим,
АО «Антарес» обратилось в суд.
Правомерна ли позиция АО «Антарес»? Обоснованы ли
возражения Комитета? Какое решение должен вын
ести суд?

9.
Поставщик основного изделия предъявил заводу, поставившему ему комплектующие
изделия, иск о возмещении убытков, вызванных уплатой покупателю штрафа из
-
за выхода
из строя комплектующего изделия, изготовителем которого является ответчик. Возража
я
против иска, последний сослался на то, что сумма штрафа уплачена истцом добровольно, а
не взыскана хозяйственным судом, поэтому права на регрессный иск поставщик не имеет, а
должен отнести добровольно уплаченную сумму на собственные убытки.
Решите спор.

10.
Лосев заключил с Комаровым и Рыжковым договор, по которому последние за
вознаграждение обязались произвести ремонтные работы: Комаров


отремонтировать
сарай, а Рыжков


починить забор, ограждающий участок, на котором расположен дом
Лосева. Комаров сар
ай отремонтировал. Рыжков приступил к починке забора, затем бросил
работу и больше не появлялся. Лосев отказался уплатить Комарову за выполненную им
работу вознаграждение до тех пор, пока он не починит также и забор, мотивировав это тем,
что на выполнение
работ с обоими работниками был заключен один договор. Поэтому, если
Рыжков свою часть договора не выполнил, сделать это за него должен Комаров. Последний
возразил, что по договору он обязался отремонтировать только сарай, и поскольку свою
обязанность он вы
полнил, Лосев должен уплатить ему деньги.
Обоснованно ли требование
Лосева к Комарову и Комарова к Лосеву?

11. Заведующий продовольственным складом Горбунов и водитель Сокол, вступив в
преступный сговор, похитили 6 бочек жира, причинив ущерб на сумму 200 т
ыс. рублей.
Горбунов был уволен. Назначенный на его место Адуев совместно с водителем Соколом
похитили масла на 200 тыс. рублей. Общая сумма ущерба составила 400 тыс. рублей. Часть
похищенного Адуевым и Соколом масла на сумму 30 тыс. руб. была у них изъята

и
возвращена. Кроме того, в погашение ущерба Горбунов внес 20 тыс. руб., а Адуев


30 тыс.
руб. Горбунов, Адуев и Сокол преданы суду за совершенные преступления. На
невозмещенную часть ущерба предъявлен гражданский иск в сумме 320 тыс. руб., которая
взыск
ана судом с Горбунова, Адуева и Сокола солидарно. Горбунов и Адуев считают, что
размер взысканной с них суммы должен быть уменьшен, так как они добровольно
возместили часть ущерба.
Что является основанием возникновения обязательств в
изложенной ситуации? К
то выступает кредитором и должником и в каком размере в
данной ситуации? Правильно ли поступил суд?

12.
По трехстороннему договору перевода долга долг ООО «Бакс» перед ООО «Загреб» в
сумме 43 млн. руб. был переведен на АО «Альфа». В связи с тем, что ООО «Загреб» не
удалось получить деньги с АО «Альфа», оно обратилось с претензией к первоначальному
должнику (
ООО «Бакс») об исполнении обязательств, однако последний отказал в
удовлетворении требований, сославшись на заключенный договор перевода долга.
Какие
последствия установлены законом при делегации? Как разрешить спор?

13. Завьялов, Дроздов и Ленский соверши
ли кражу в квартире Андрюшина, забрав вещей
на 100 тыс. руб. Разделив между собой краденные вещи, они договорились о том, что
каждый реализует свою часть самостоятельно, а если они будут пойманы, то каждый из них
будет отвечать в размере вырученной от прод
ажи суммы. Завьялова и Ленского разыскать не
удалось, а Дроздов предстал перед судом. Потерпевший предъявил к нему иск о возмещении
ущерба в полной сумме. Дроздов против иска возражал, утверждая, что за переданную ему
часть вещей он выручил, только 25 тыс.

рублей и в этой сумме согласен возместить ущерб.
Суд взыскал с Дроздова всю сумму иска.
Правильно ли решение суда? Возможно ли
регрессное требование Дроздова к Ленскому и Завьялову?


Тема 2. Прекращение обязательства исполнением (занятие 4
-
6)

Вопросы, вын
осимые на обсуждение:



1.

Понятие исполнения обязательства.

2.

Последствия исполнения обязательства в адрес неуполномоченного лица.

3.

Противодействие недобросовестным действиям должника, отказывающегося от пр
и-
знания факта получения товаров, работ или услуг.

4.

Возложение исполнения обязательства на третьих лиц.

5.

Срок исполнения обязательства.

6.

Место и момент исполнения обязательства
.


7.

Способы исполнения обязательства.

8.

Исполнение альтернативных и факультативных обязательств.

9.

Исполнение обязательства третьим лицом.

10.

Содействие сторон при исполнении обязательств.

11.

Возможность согласования условия о возмещении потерь (indemnity) по российскому
праву
.

12.

Законные проценты по ст.317.1 ГК.


Индивидуальные домашние задания (ИДЗ):

1. Составьте схему «Принципы исполнения
обязательств».

2. Составьте схему «Способы исполнения обязательств».

3. Составьте схему «Случаи исполнения обязательства третьим лицом».

4. Заполните сравнительную таблицу:


Простое
обязательство

Альтернативное
обязательство

Факультативное
обязательство

Понятие обязательства




Способ исполнения
обязательства




Объект (предмет) исполнения




Наличие права выбора способа
исполнения




Наличие возможности выбора
предмета исполнения
(предоставляемого объекта)




Момент исполнения
обязательства




Место исполнения обязательства




5.
Провести сравнительно
-
правовой анализ действующих принципов надлежащего
исполнения обязательств и положений Концепции развития гражданского законодательства.

6.
Каково значение таких принципов гражданского законодатель
ства и права, как
«разумность» и «добросовестность»?

7.
В чем состоит специфика исполнения денежных обязательств и какие процессуальные
нормы смежных отраслей права регламентируют порядок удовлетворения требований
кредиторов по денежному обязательству?


Практические задачи:

1.
Лавров по заемному обязательству обязан возвратить Ефимову 13 тыс. руб. долга. Но
поскольку такую же сумму Лаврову должен был уплатить Сомов за купленную у него обувь,
Лавров договорился с Сомовым о том, что 13 тыс. руб. Сомов уплат
ит Ефимову, о чем
Лавров уведомил Ефимова. Ефимов отказался принять деньги от Сомова и потребовал
уплаты долга от Лаврова.
Прав ли Ефимов? Возможно ли возложение исполнения
обязанности на третье лицо?

2.
ООО «Артикул» обратилось в арбитражный суд с иском к

банку «Национальный» о
взыскании долга по простому векселю, выданному банком и приобретенному истцом по
непрерывному ряду индоссаментов. Банк отказался уплатить по векселю, сославшись на то,
что таковой попал в оборот без надлежащего на то основания. Пред
ставитель банка пояснил,
что вексель, на котором истец основывает свое требование, был выдан первому


приобретателю


банку «Тамбовстройкредит»


с целью оформления задолженности
векселедателя по договору межбанковского кредита. В данном договоре было указа
но, что
«Тамбовстройкредит» вправе пустить полученные векселя в оборот только в том случае,
если векселедатель


банк «Национальный» не возвратит в срок полученный им кредит.
«Тамбовстройкредит», однако, нарушил это условие и индоссировал полученные вексел
я,
даже не дожидаясь наступления срока возврата кредита. Суд не принял во внимание
возражения банка, сославшись на то, что «вексель удостоверяет абстрактное обязательство
уплаты денег, которое действительно даже тогда, когда оно не подкреплено надлежащим
о
снованием», и иск удовлетворил. Правомерны ли возражения банка. Верно ли решение
суда?

3.
Павлов дал взаймы Селиванову 15 тыс. руб. с возвратом долга либо деньгами, либо
продуктами с приусадебного участка Селиванова. К установленному сроку должник вернул
1
3 тыс. руб., а на остальную сумму привез сала и овощей. Павлов потребовал возврата всего
долга только деньгами.
Какое обязательство возникло между сторонами? Кто из них прав?

4. По договору подряда группа строителей в составе Иванова, Петрова и Сидорова
об
язалась выполнить отделочные работы в доме Трифонова. В результате часть работ, а
именно укладка кафельной плитки в санузле, была выполнена некачественно. Трифонов
отказался оплачивать все работы (в том числе и выполненные качественно) и потребовал у
строи
телей возмещения стоимости испорченной плитки. Иванов и Петров возразили на том
основании, что поскольку плитку укладывал Сидоров, то он и должен нести ответственность
за свою работу и потребовали у Трифонова оплаты качественно выполненных работ.
Трифонов
заявил, что поскольку заключен один договор на весь комплекс работ, то не имеет
значения кто и что выполнял.
Разрешите спор.

5. ООО «Бессер» (Застройщик) заключило договор с гражданином Лоевым

(Дольщик) о
долевом участии в строительстве квартиры. Свои обязательства застройщик в срок не
выполнил и отказал дольщику в возврате средств, внесенным последним согласно договору.
Тогда Лоев заключил с ЗАО «Актан» договор об уступке требования, передав п
оследнему
свои права, вытекающие из договора о долевом строительстве квартиры, о чем известил
застройщика. ЗАО «Актан» предъявило в суд иск к ООО «Бессер» о возврате средств,
вложенных в долевое строительство. Ответчик возражал против иска, ссылаясь на то,

что
ЗАО не является надлежащим истцом, так как договор о долевом строительстве был
заключен с физическим, а не юридическим лицом, и по имеющимся у застройщика
сведениям ЗАО уплатил гражданину Лоеву за уступку требования определенную денежную
сумму.
Какое
решение должен вынести суд?

6.
Прокурор обратился в арбитражный суд с иском в интересах колхоза к торговой базе о
взыскании 100 тыс. рублей долга за отгруженный колхозом картофель по договору между
ними. При рассмотрении спора в суде представитель базы заявил, что у последней нет уже
об
язанности перед колхозом по оплате стоимости картофеля, поскольку база в связи с
отсутствием у нее денежных средств передала эту обязанность коммерческой фирме по
договору перевода долга, а фирма не уплатила колхозу денег, поэтому она и является
ответчиком
. Прокурор считает доводы базы необоснованными, поскольку колхоз не был
извещен о состоявшемся переводе долга и согласия на это не давал.
Какое решение должен
вынести суд?

7.
Травкин передал в аренду Муравьёву семейство пуховых кроликов для сбора пуха
срок
ом на три года, при этом плата за пользование была установлена в виде одного кролика
из каждого приплода, однако не менее одного кролика в год. В первый же год аренды
крольчиха оказалась бесплодной. Узнав об этом, Травкин потребовал уплаты арендной
платы п
од угрозой расторжения договора и взыскания убытков. Муравьёв, в свою очередь,
ссылался на ухудшении условий пользования арендованным имуществом и просил
освободить его от уплаты арендной платы. Сосед Травкина, Кузнецов, высказал мнение, что
если приплода
от кроликов нет, то Муравьёв должен приобрести аналогичного кролика и
передать его в качестве арендной платы.
Кто прав в возникшем споре?



8.
В бюро проката обратился индивидуальный предприниматель Чипсов, пожелавший
получить напрокат сроком на один месяц п
ылесос, необходимый ему для ведения своей
деятельности по уборке офисных помещений, поскольку его собственный пылесос сломался
и находится в ремонте. Бюро проката отказалось заключить договор, ссылаясь на то, что в
процессе предпринимательской деятельности

имущество изнашивается гораздо
интенсивнее, чем в быту, и это совершенно не учтено в тарифах, установленных бюро.
Чипсов обратился в арбитражный суд с иском о понуждении бюро проката к заключению
соответствующего договора и о взыскании убытков, причинённы
х простоем в его
деятельности, в размере среднедневного дохода, умноженного на число дней простоя.
Решите дело.

9.
Завод металлоконструкций обратился в банк с просьбой о выдаче ему кредита для
закупки партии металлорежущих станков за рубежом. Договор был п
одписан. В
соответствии с условиями договора первая часть кредита должна была поступить заёмщику
20 января. Однако 15 января заёмщик письмом уведомил банк о том, что в связи с отказом
иностранного поставщика продавать своё оборудование под гарантии российс
ких банков
контракт на поставку станков не подписан, а потому надобность в получении кредита
отпала. Банк возражал против расторжения кредитного договора, ссылаясь на то, что в
результате действий заёмщика он не получит доходов, запланированных от данной с
делки.
Кроме того, в кредитном договоре было предусмотрено, что уведомление об отказе от
кредита должно быть сделано не позднее 7 дней до момента зачисления денежных средств
на счёт заёмщика.
Какова природа кредитного договора? Какое решение может быть
при
нято по данному спору?

10.
ООО «Бест» предоставило в аренду ООО «Свет» станки сроком на 1 год. Спустя семь
месяцев после заключения договора он был расторгнут по соглашению сторон. К моменту
расторжения договора ООО «Свет» имело задолженность по арендной п
лате за три месяца и
не расплатилось. В связи с чем, ООО «Бест» обратилось в арбитражный суд с требованием
взыскать арендную плату за три месяца и неустойку по договору.
Подлежит ли требование
удовлетворению? Ответ обоснуйте.

11.
ОАО «Рудник им. Первого ма
я» взяло в лизинг у ООО «Промлизинг» буровой станок,
который после нескольких месяцев эксплуатации вышел из строя. Техническим
заключением, составленным специалистами акционерного общества, было установлено, что
произошла поломка электродвигателя станка по

причине некачественного изготовления
обмотки статора, что вызвало пробой изоляции на корпус двигателя. Акционерное общество
обратилось к лизингодателю с требованиями прислать специалистов и транспорт для
демонтажа негодного электродвигателя, заменить его
новым, а также возместить убытки,
причиненные вынужденным простоем станка. ООО «Промлизинг» отказалось исполнить
требования общества, сославшись на отсутствие своей вины. По мнению лизингодателя,
обязательство по передаче имущества в лизинг было исполнено
им надлежащим образом.
ООО «Промлизинг» не является изготовителем ни двигателя, ни станка и не имеет ни
специалистов для демонтажа двигателя, ни транспорта для его вывоза. Акционерное
общество обратилось с аналогичными требованиями к ЗАО «Колпинский завод»
, которое
продало станок лизингодателю. Завод также отказался удовлетворить требования общества
на том основании, что он является единственным в России изготовителем станков этого
типа, но электродвигатели к ним собираются на предприятии, принадлежащем коо
перативу
«Электропривод». Поэтому ответственность за некачественный двигатель не может быть
возложена на завод. Кроме того, завод указал, что не состоит в договорных отношениях с
лизингополучателем, следовательно, никаких обязательств перед ним не имеет.
А
кционерное общество предъявило свои требования кооперативу «Электропривод».
Кооператив признал часть требований общества: демонтировал и заменил некачественный
двигатель. Возмещать обществу убытки, причиненные вынужденным простоем станка,
кооператив отказа
лся на том основании, что он не состоит в договорных отношениях с
лизингополучателем и не имеет перед ним никаких обязательств.
Обоснованы ли доводы


каждой из сторон? Как решить данный спор?

12. Тракторный завод предъявил иск к ООО «Домстрой» о взыскании с
тоимости двух
проданных ему бульдозеров. В отзыве на иск ответчик указал, что стоимость бульдозеров он
оплатил согласно договору, причем досрочно


30 марта, а не 10 апреля, как это было
предусмотрено договором. В доказательство оплаты товара ответчик пред
ставил платежное
поручение и банковскую выписку, подтверждающую списание денежных средств с его
расчетного счета. В судебном заседании истец пояснил, что по представленному ответчиком
платежному поручению денежные средства действительно поступили и были за
числены на
расчетный счет истца. Однако это произошло 30 марта, т.е. в предпоследний день квартала.
Поэтому на следующий день эти деньги были списаны с его счета по инкассовому
поручению налоговой инспекции в погашение налоговой задолженности. Если бы день
ги
поступили в срок, установленный договором, этого бы не произошло, и истец успел бы
использовать деньги на иные нужды.
Какое решение должен вынести суд?

13. В течение нескольких лет угольная шахта «Первомайская» поставляла уголь местной
ТЭЦ. В соответств
ии с договорами поставки угля шахта обязывалась еженедельно отгружать
на ТЭЦ 30 вагонов каменного угля, а ТЭЦ


оплачивать уголь в течение 10 дней после
поступления очередной партии. Выгрузка вагонов осуществлялась ТЭЦ на своих
подъездных путях. 5 мая вмес
то ожидаемых 30 вагонов на ТЭЦ поступило 120 вагонов угля.
Столь крупную отправку поставщик объяснил тем, что один из потребителей неожиданно
отказался от приемки и оплаты поставленного ему угля. Чтобы не держать груз на станции и
не платить штраф за прост
ой вагонов, шахта переадресовала уголь на ТЭЦ в счет текущей и
трех будущих недельных отправок. ТЭЦ приняла весь груз, но оплатила счет только за 30
вагонов, полагая, что сроки оплаты по другим счетам еще не наступили. Кроме того, ТЭЦ
выставила шахте требо
вание о возмещении расходов, понесенных в связи с необходимостью
единовременной разгрузки и приемки большего количества угля, в том числе связанных с
приведением в рабочее состояние запасных линий подъездных путей, с наймом
дополнительной рабочей силы и те
хники для своевременной разгрузки и уборки вагонов.
Шахта настаивала на единовременной оплате всех четырех партий сразу и отказалась
удовлетворить требования ТЭЦ, сославшись на то, что ТЭЦ могла бы не принимать весь
груз, если для нее это было дорого и неу
добно. Как решить данный спор?

14. Пантелеев обязался перед Рубакиным возвратить 1 августа полученные им взаймы 20
тыс. руб. В июне Рубакин переехал на постоянное место жительства в другой город, свой
новый адрес он сообщил Пантелееву. С целью получения Ру
бакиным суммы долга в срок и
во избежание уплаты процентов за просрочку возврата долга Пантелеев 30 июля телеграфом
перевел Рубакину сумму долга, из которой он вычел свои расходы на оплату перевода.
Правомерны ли действия Пантелеева? Что изменилось бы в сл
едующих ситуациях: а) на
новое место жительства переехал не кредитор (Рубакин), а должник (Пантелеев)? б)
должник и кредитор не меняли место жительства, но 31 июля Рубакин или Пантелеев
находились бы в командировке в другом городе? в) Пантелеев направил де
ньги Рубакину
почтовым (более дешевым) переводом? г) Пантелеев выслал переводной чек на имя
Рубакина в отделение Сберегательного банка по месту жительства кредитора?

15.
2
5 января 2014 г. между банком и АО «Фокус» было заключено три кредитных
договора на сумму 1 млн руб. каждый со сроками погашения
2
5 июля 2014 г. (договор № 1)
и
2
5 января 2015 г. (договоры № 2 и № 3) соответственно. В течение 2014 г. общество, а
также по е
го просьбе третьи лица неоднократно перечисляли в адрес банка денежные суммы
в частичное погашение задолженности по кредиту, однако в большинстве случаев
платежные документы не содержали указания на номер договора.
По каким правилам
должны засчитыватъся со
ответствующие суммы?


Тема 3. Прекращение обязательств по воле сторон (занятие 7
-
11)

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1.

Отступное

как способ прекращения обязательства
.



2.

Соглашение об отступном: содержание, форма, порядок заключения.

3.

Понятие и сущность новац
ии.

4.

Содержание соглашения о новации. Условия новации

и

д
опустимость замены перв
о-
начального обязательства новым.

5.

Проблемы применения и разграничения отступного и новации.

6.

Ответственность по новированному обязательству.

7.

Возможность оспаривания соглашения о новации (случаи и основания).

8.

Понятие и сущность з
ачет
а как способа прекращения обязательства
.

9.

Условия зачета. Случаи недопустимости зачета в соответствии с ГК РФ и иными з
а-
конами.

10.

Порядок совершения зачета

и

м
омент п
рекращения обязательств при зачете.

11.

Особенности зачета при уступке требования.

12.

Возможность оспаривания соглашения (заявления) о зачете (случаи и основания).

13.

Понятие прощения долга в современном гражданском праве.

14.

Условия, ограничивающие прощение долга

и

п
равовые последствия возражений
должника на прощение долга.

15.

Односторонний отказ от исполнения обязательства по требованию одной из сторон.

16.

Условия заявления одностороннего отказа от обязательства.

17.

П
равовые последствия одностороннего отказа от обязательств
а.

18.

Соглашение сторон о прекращении обязательства

и

п
равовые последствия

этого

с
о-
глашения.


Индивидуальные домашние задания (ИДЗ):

1. Заполните сравнительную таблицу:

Способы:

Критерии:

НОВАЦИЯ

ОТСТУПНОЕ

ВЗАИМОЗАЧЕТ

Определение способа




Нормативный акт,

регулирующий данный
способ




Наличие ограничений
для применения данного
способа




Могли ли стороны
изначально предполагать
такую форму расчетов
по договору




Каким соглашением или
документом
оформляется




Последствия
прекращения
первоначального
обязательства




Возможность появления
нового обязательства.




Содержание нового
обязательства




Момент исполнения по
обязательству




Возможность изменения
состава участников




Последствия
применения данного
способа




2. Составьте проект
соглашения об отступном.

3. Составьте схему случаев недопустимости зачета по российскому законодательству (со


ссылками на соответствующие нормы права).


Практические задачи:

1.
Коммерческий банк (далее
-

Банк) обратился в арбитражный суд с иском к
акционер
ному обществу (далее
-

Общество) о взыскании задолженности по кредитному
договору в связи с неисполнением должником соглашения об отступном. Между сторонами
был заключен кредитный договор, однако общество свою обязанность по возврату суммы
кредита и уплате

процентов не исполнило. В связи с этим стороны заключили соглашение об
отступном, в котором предусмотрели право общества взамен исполнения передать банку
определенное имущество. Поскольку общество сумму кредита не возвратило, проценты не
уплатило, отступн
ое не предоставило, Банк обратился в суд за защитой своих прав с
требованием возврата кредита и неуплаченной суммы процентов. Возражая против
требования Банка, Общество сослалось на то, что с момента заключения соглашения об
отступном его обязательства по
кредитному договору прекратились, и у банка отсутствует
право требования уплаты суммы кредита и процентов. После заключения соглашения об
отступном Банк вправе требовать от Общества исполнить обязательство в натуре: передать
имущество по данному соглашению
. Неисполнение обществом соглашения об отступном
следует расценивать как нарушение обязательства, влекущее за собой ответственность в
соответствии с нормами гл. 25 ГК РФ.
Подлежит ли удовлетворению требование Банка?
Заслуживает ли внимания возражения Общес
тва? Какие условия необходимы для
прекращения обязательства по основаниям, предусмотренным ст. 409 ГК РФ? Ответ
обоснуйте.

2.
Акционерное общество обратилось в суд с иском о взыскании с кооператива долга за

поставленную продукцию. Ответчик иск не признал,
считая, что его обязательство по оплате
продукции прекратилось зачетом встречного однородного требования, о котором он ранее
уведомил истца. В качестве доказательства совершения зачета ответчиком была
представлена копия заявления, направленного истцу, одна
ко возвращенное по причине
указания им неверного адреса ответчика.
Какие условия необходимы для прекращения
обязательства зачетом? Какое решение примет суд? Ответ обоснуйте.

3.
ООО «П
-
С» ведет строительство жилья по договорам инвестирования. Управление
мех
анизации является одним из инвесторов и вносит свой вклад в строительство дома,
оказывая услуги машинами и механизмами. Доля Управления механизации в строящемся
доме составляет 2500 тыс. р. Услуги Управления механизации за август: услуги башенного
крана 50

тыс. р., услуги экскаватора 25 тыс. р.. услуги бульдозера 18 тыс. р., услуги
автомобильного крана 20 тыс. р.
Оформить протокол сверки взаимных расчетов ООО «П
-
С» и Управления механизации по состоянию на 01.09.2016 года.

4. Охранное агентство «Застава» получило в банке «Левобережный» кредит в размере 5
млн руб. сроком на один год под 17% годовых. Договор предусматривал ежемесячное
погашение процентов и возможность досрочного возврата суммы кредита. Спустя полгода
агентство

направило в банк письмо с просьбой зачесть в счет оплаты по кредитному
договору задолженность по договору оказания охранных услуг Правобережному филиалу
банка (800 тыс. руб. основного долга и 400 тыс. руб. договорной неустойки за
несвоевременную оплату).
В ответном письме банк указал на недопустимость подобного
зачета, поскольку соответствующие требования неоднородны, не равны по своему размеру и,
кроме того, срок исполнения обязанности агентства по возврату кредита еще не наступил.
Одновременно банк предл
ожил агентству заключить соглашение о зачете соответствующих
сумм, которое, по мнению юристов банка, не будет страдать указанными недостатками,
поскольку не подпадает под действие ст. 410
-
411 ГК РФ. Однако такое соглашение банк
готов заключить только под у
словием его вступления в силу при погашении агентством в
установленный срок оставшейся части задолженности по кредитному договору.
Оцените
обоснованность доводов сторон. Изменится ли решение, если задолженность банка по
договору оказания услуг подтверждена

вступившим в законную силу решением


арбитражного суда?

5. Юридическая фирма «Лекс» обратилась в банк с просьбой о выдаче кредита. При этом
фирма настаивала на подписании одновременно с кредитным договором дополнительного
соглашения, по которому ей была бы

предоставлена возможность погасить задолженность
по кредитному договору путем оказания образовательных услуг


проведения для
руководящих работников банка семинара по актуальным проблемам взыскания дебиторской
задолженности. Юрист банка сомневался в закон
ности подобного соглашения, поскольку ст.
409 ГК не предусматривает возможности предоставления отступного в виде оказания услуг.
Кроме того, подписание подобного соглашения одновременно с кредитным договором, по
мнению юриста, в случае спора может быть рас
ценено судом как свидетельство
притворности сделки.
Насколько обоснованны сомнения юриста банка?

6.
Между ООО «Зенит» и производственным кооперативом «Полюс» был заключен
договор купли
-
продажи оборудования. В последующем стороны заключили дополнительное
со
глашение к указанному договору, в котором предусматривалось погашение задолженности
кооператива путем передачи 20 принадлежащих ему простых векселей банка «Капитал».
Поскольку дополнительное соглашение кооперативом выполнено не было, ООО «Зенит»
обратилось

в арбитражный суд с иском об истребовании указанных простых векселей и
возмещении убытков, причиненных отказом их передать. Какова правовая природа
заключенного дополнительного соглашения? Какое решение должен вынести суд?
Изменится ли решение, если коопе
ратив уже передал 5 векселей?

7. По договору, заключенному кондитерской фабрикой и производственным
кооперативом «На все руки», последним были выполнены работы по монтажу
производственной линии. Поскольку оплата работ в установленный срок произведена не
бы
ла, кооператив обратился в арбитражный суд с иском о взыскании 500 тыс. руб.
стоимости работ и 100 тыс. руб. договорной неустойки за несвоевременную оплату. В ходе
судебного разбирательства кооператив и фабрика пришли к мировому соглашению. По
условиям это
го соглашения, названного сторонами новационным, фабрика обязалась в
течение года поставить в адрес ООО «Праздник» кондитерские изделия на сумму основной
задолженности перед кооперативом. Обязательство по уплате неустойки было новировано
сторонами в заемно
е с установлением срока возврата


6 месяцев и начислением процентов
по ставке 20% годовых. Арбитражный суд отказал в утверждении представленного мирового
соглашения, сославшись на незаконность его содержания.
Правильно ли поступил
арбитражный суд?

8. Всле
дствие ошибки бухгалтера АО «Виктим» денежные средства в размере 20 млн руб.,
предназначавшиеся для оплаты поставленной его контрагентом


заводом «Катод»


продукции, были перечислены заводу «Анод». На соответствующее обращение общества о
возврате ошибочн
о перечисленной суммы представители завода «Анод», ссылаясь на
тяжелое финансовое положение, предложили заключить соглашение о реструктуризации
долга. Данное соглашение, предусматривающее погашение 50% задолженности
единовременно, а еще 25% в течение года,

было подписано сторонами. Спустя 2 месяца
после заключения соглашения о реструктуризации общество обратилось в арбитражный суд
с иском о взыскании с завода «Анод» 20 млн руб. неосновательного обогащения и процентов
за пользование чужими денежными средства
ми на основании ст. 395 ГК РФ. При этом в
исковом заявлении указывалось на недействительность заключенного соглашения о
реструктуризации, поскольку по смыслу закона новация возможна только в отношении
договорных обязательств. Кроме того, данное соглашение
предусматривает прощение долга
в сумме 5 млн руб., что противоречит ст. 575 ГК РФ. Наконец, согласно данным
бухгалтерской отчетности АО «Виктим», сделка на сумму 20 млн руб. является крупной, а
следовательно, должна была предварительно получить одобрение с
овета директоров
общества, какового при заключении соглашения о реструктуризации не было.
Оцените
доводы общества. Какое решение должен вынести арбитражный суд?

9. Грачев договорился с Беловым о том, что он отремонтирует кухню в квартире Белова в


течение 5

дней. Белов освободил кухню от мебели и приготовил помещение к ремонту.
Однако Грачев, получив более выгодный заказ, к ремонту кухни в указанный срок не
приступил. Встретив Белова, Грачев объяснил ему сложившуюся ситуацию и предложил
забрать у него беспла
тно подготовленную для ремонта краску, лак, плитку и раковину для
мытья посуды, считая после этого их отношения по договору подряда прекратившимися.
Белов забрал все предложенное Грачевым. Но через некоторое время, не найдя подрядчика,
потребовал от Грачев
а выполнения подрядных работ за обусловленное первоначально
вознаграждение. Грачев требование отклонил, полагая, что они условились о прекращении
договора и что он передал Белову в виде отступного перечисленные материалы.
Кто прав в
данном споре?

10.
Михайлов, разбирая имущество своего умершего отца, обнаружил расписку Гришина
о том, что тот взял в долг у отца Михайлова значительную сумму денег для покупки
холодильника и обязуется вернуть долг в течение четырех лет. Срок погашения долга еще не
истек. М
ихайлов, как наследник отца, потребовал от Гришина возврата долга. Однако
Гришин против этого возражал, полагая, что он не должен исполнять обязанности по этой
расписке, так как отец Михайлова, благодарный Гришину за внимание и заботу о нем во
время болезн
и, сказал, что он может не возвращать ему деньги, взятые на покупку
холодильника.
Кто прав в этом споре?

1
1
. Между ООО


заводом и АО


торговой базой были заключены два договора


на
поставку дизельного топлива и на поставку бензина. Завод свои обязательс
тва выполнил
полностью. База, имея к заводу встречное денежное требование, полученное по договору
уступки требования, направила заводу заявление о зачете своих обязательств по оплате
товара по договору поставки денежным требованием к заводу. При этом в зая
влении не было
указано, по какому именно из двух договоров поставки база прекращает встречные
обязательства зачетом. Сумма денежного требования базы к заводу была меньше суммы
долга за товар, полученный по договорам. База перечислила недостающие денежные
с
редства на счет завода, указанный в договорах поставки. В связи с отсутствием в заявлении
базы указания, какое конкретное обязательство подлежит прекращению зачетом, завод
посчитал зачет несостоявшимся и предъявил базе иск.
Разрешите ситуацию по существу?

12. Между фермерским хозяйством и акционерным обществом заключен договор займа.
Фермерское хозяйство сумму займа получило, однако своевременно причитающиеся
займодавцу проценты не уплатило и заем не вернуло. Глава фермерского хозяйства, считая,
что по дого
вору поставки он имеет встречное денежное требование к акционерному
обществу, направил обществу заявление о прекращении своих обязательств по договору
зачетом встречного однородного требования. При этом в момент получения указанного
заявления акционерным о
бществом срок исполнения им денежных обязательств по договору
поставки не наступил.
Возможно ли прекращение обязательств зачетом, если срок
исполнения обязательств акционерным обществом на момент получения им заявления о
зачете еще не наступил?

13. Акционерное общество обратилось с иском к обществу с ограниченной
ответственностью о взыскании задолженности по арендной плате и эксплуатационным
платежам. Ответчик в отзыве на иск предъявленное к нему требование не признал,
сославшись на прекращение е
го обязательства по арендной плате зачетом встречного
однородного требования, возникшего у него по другому договору с акционерным
обществом. Истец в судебном заседании заявил о ничтожности зачета, поскольку право
встречного требования возникло у ответчика
в 2000 г., однако о зачете было заявлено лишь в
2005 г., то есть по истечении трехгодичного срока.
Разрешите ситуацию.

14. Между ЗАО «Фруктис»


заказчиком и ОАО «Энергоснаб»


подрядчиком был
заключен договор подряда. Подрядчик выполнил свои обязательства
, что нашло отражение в
актах выполненных работ. Из
-
за недостаточности оборотных средств заказчик предложил
подрядчику оплатить долг путем передачи ему движимого имущества. Согласившись с
предложением, стороны подписали соглашение об отступном.
Прекратилис
ь ли денежные


обязательства ЗАО «Фруктис» перед ОАО «Энергоснаб» и в какой момент?

15. Романов, имея долговое обязательство перед Сафоновым, предложил последнему свои
услуга по ремонту автомашины и замене некоторых ком-плектующих запчастей из
имеющихся у н
его. Сафонов против этого не возражал, однако его интересовали некоторые
обстоятельства, а именно: 1) в договоре займа не было условия о возможном прекращении
его путем передачи какого
-
либо имущества или оказания услуг; 2) стоимость
комплектующих запчастей

была ниже суммы долга, а с учетом стоимости ремонта
превышала его долг. Романов и Сафонов обратились в юридическую консультацию за
разъяснением следующих вопросов: 1) можно ли прекратить действие обязательства
посредством вы-полнения работ и/или предостав
ления взамен имущества? 2) каким образом
необходимо оформить такое соглашение о пре-кращении обязательства?
Дайте ответы на
поставленные вопросы.

16. Ефимов, являясь нанимателем квартиры Жидковой, был вынуж-ден произвести замену
отопительной системы в квар
тире в связи с произошедшей аварией. В это время
наймодатель Жидкова находи-лась в отпуске в другом городе. Впоследствии Ефимов
потребовал зачесть потраченные им на ремонт средства в сумму причитающейся с него'
квартирной платы. Однако Жидкова отказалась о
т зачета, ссыла-ясь на то, что ее вины в
произошедшей аварии нет. Жидкова обратилась в суд с иском о взыскании с Ефимова сумм,
зачтенных им в счет квартирной платы.
Правомерны ли действия Ефимова? Подлежат ли
удовлетворению исковые требования Жидковой? С с
облюдением каких условий допускается
зачет встречных требований?

17. Синицина, 35 лет, продала своей соседке по квартире Кречетовой, 80 лет, свою
поношенную меховую шубу в рассрочку на шесть месяцев. Первые три месяца Кречетова
исправно выплачивала свой до
лг, а затем платежи прекратились из
-
за несостоятельности
Кречетовой. Потеряв надежду на получение остальных денег, Синицина объявила
Кречетовой о прощении ею долга. Прекратилось ли обязательство с момента прощения
долга Синициной? Какие условия необходимо
соблюсти, чтобы прощение долга могло
прекратить обязательство?


Мозговой штурм

по решению проблем, связанных со спором по новации долга.
Особенности проведения занятий. Учебная группа делится на две подгруппы, одна из них
является генератором идей, вторая
проводит анализ и оценивает возможности реализации
сформулированных предложений. Мозговой штурм осуществляется в два этапа: генерация
идей, затем их оценка. Для поддержания динамизма работа в режиме мозгового штурма
продолжается не более 20 минут. Ведущий
(модератор



преподаватель) руководит
процессом, оказывает идейное и эмоциональное содействие в поиске вариантов решения
проблем и их анализе. Окончательным результатом должно стать творческое решение
проблем в ходе коллективной работы всех членов группы.


Тема 4. Прекращения обязательств по основаниям, не связанным с волей сторон
(занятие 12
-
16)

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1.

Совпадение должника и кредитора в одном лице как основание прекращения.

2.

Возможность «реанимирования» обязательства после
отпадения совпадения должн
и-
ка и кредитора (буферные обязательства).

3.

Фактическая невозможность исполнения обязательств как основание прекращения
обязательств.

4.

Последствия отпадения фактической невозможности на дальнейшее исполнение.

5.

Обстоятельства непреод
олимой силы как объективное основание абсолютной нево
з-
можности исполнения обязательств.

6.

Юридическая невозможность исполнения обязательств как основание прекращения
обязательств.



7.

Изменение правосубъектности субъекта обязательства как основание прекращения
о
бязательства.

8.

Прекращение субъективных прав управомоченного лица, как основание прекращения
обязательства.

9.

Смерть гражданина как основание прекращения обязательств.

10.

Ликвидация юридического лица как основание прекращения обязательств.

11.

Случа
и

неприменения смерти физического лица / ликвидации организации к прекр
а-
щению обязательств.

12.

Наступление отменительного условия как основание прекращения обязательств.

13.

Окончание срока действия договора как основание прекращения договорных обяз
а-
тельств.


Инди
видуальные домашние задания (ИДЗ):

1. Подберите примеры судебной практики по делам о прекращении обязательств при
изменении правосубъектности субъекта обязательства.

2. Составьте перечень нормативных актов, предполагающих мораторий исполнения тех или
иных
обязательств.

3. Подберите примеры судебной практики по прекращению обязательств совпадением
должника и кредитора в одном лице.

4. Заполните нижеследующую сравнительную таблицу:

Критерии сравнения

Невозможность исполнения:

фактическая

юридическая

Понятие данного вида невозможности



Природа появления данного вида
невозможности



Могут ли стороны обязательства повлиять
на данный вид невозможности



На какой элемент обязательства влияет



Возможность прекращения действия
невозможности



Возможность замены обязательства на
другое, при наступлении данного вида
невозможности



Права и обязанности кредитора при
наступлении данного вида невозможности



Права и обязанности должника при
наступлении данного вида невозможности




Практические з
адачи:

1.
Между ООО «Феникс» и ООО «Марс» заключен договор строительного подряда, в
соответствии с которым последний обязался построить перерабатывающее предприятие на
земельном участке, принадлежащем ООО «Феникс» на праве собственности. ООО «Феникс»
нарушил обязате
льство в части своевременного предоставления ООО «Марс» аванса,
поэтому последним был предъявлен иск в суд. ООО «Феникс» просил суд отказать истцу в
иске, ссылаясь на то, что его обязанности перед ООО «Марс» прекратились в связи с
изданием после заключения

договора строительного подряда постановления главы
администрации муниципального образования, в результате которого исполнение
обязательства стало невозможным (ст. 417 ГК РФ). Названным постановлением земельный
участок на основании п. 1 ст. 11 Земельного к
одекса РФ был изъят для муниципальных
нужд.
Подлежит ли иск удовлетворению? Какое правовое значение имеет ст. 417 ГК РФ?
Ответ обоснуйте.

2.
Петров заключил с Колесниковым договор найма жилого помеще-ния сроком на два
года. В соответствии с условием догово
ра Петров внес плату за весь срок найма. В течение
полугода Петров пользовался домом, однако в результате аварии, вызванной весенними
паводками, дом был затоплен. Петров потребовал расторжения договора. В связи с


материальными затруднениями наймодатель Кол
есников предложил Петрову заключить
договор займа на неиспользованную сумму платы за наем жилого помещения. Петров
обратился за разъяс-нением в юридическую консультацию по следующим вопросам:1)
допустима ли такая замена обязательства? 2) подходит ли возник
шая ситуация под действие
ст. 416 ГК?
Дайте ответ на вопросы.

3.
Ревков взял в долг у Макарова 1000000 рублей, выдав ему долговую расписку. В
расписке было указано, что данная сумма должна быть возвращена, до января 2018 года, а в
случае невозврата займа,
Ревков должен был уплатить 50000 рублей штрафа. В конце января
Ревков неоднократно приходил к Макарову домой, но его не было, и никто из родственников
не мог объяснить где он находиться. В последующем выяснилось, что Макаров погиб в ДТП
в другом городе.
Пр
екратилось ли обязательство по возврату долга? Какие действия
может предпринять Ревков, чтобы надлежащим образом исполнить данное
обязательство?

4. Компания «Н.» по договору с генеральным подрядчиком обязалась проложить
несколько километров кабеля (т.е. вы
ступила субподрядчиком). Генподрядчик оплатил аванс
60% на покупку материалов и выполнения работ. Компания «Н.» выполнила работы и
уведомила об этом генерального подрядчика по телефону, на что генподрядчик ответил им,
что акт сдачи
-
приёмки работ не подпише
т, потому что заплатить оставшиеся 40% ей не
может, в связи с форс
-
мажорными обстоятельствами, так как ему не платит заказчик
строительства в связи с отсутствием финансирования из бюджета.
Является ли данный
случай форс
-
мажорным обстоятельством?

Какое реше
ние
должен вынести суд, если
компания «Н.» предъявит требования к генеральному подрядчику о взыскании оставшейся
сумы оплаты?

5. Торгово
-
закупочное предприятие обратилось к облпотребсоюзу с просьбой приобрести
для него яблоки по оговорённой цене. Облпотреб
союз поручил исполнение договора своим
заготовительным пунктам. Однако приобрести яблоки по оговорённой цене из
-
за неурожая
не удалось. Заготовительные пункты закупили яблоки по более высокой цене. Торгово
-
закупочное предприятие отказалось оплачивать яблок
и по цене их приобретения и оплатило
облпотребсоюзу стоимость яблок из расчёта цены, предусмотренной договором.
Облпотребсоюз обратился в арбитражный суд с требованием к предприятию выплатить
разницу в цене.
Какое решение должен вынести арбитражный суд?

6.

На автодороге Москва
-
Казань произошло дорожно
-
транспортное происшествие с
участием водителя Иванова Т., управлявшего транспортным средством Ваз 2109 и водителя
Шумилова М., находившегося за рулем транспортного средства Газ 3302. Виновником
дорожно
-
транспо
ртного происшествия явился Иванов Т., который выехал в нарушение
Правил дорожного движения на полосу дороги, предназначенную для встречного движения.
В результате столкновения водитель Иванов Т., водитель Шумилов М. погибли на месте.
Находившейся в автомоб
иле супруге Шумилова был причинен тяжкий вред здоровью.
Собственником автомашины Ваз 2109 являлся Дмитриев К., который выдал Иванову
доверенность на право управления транспортным средством. Обе автомашины получили
значительные механические повреждения.
Име
ет ли право супруга Шумилова требовать
возмещения материального ущерба, причиненного транспортному средству, ущерба,
причиненного здоровью, компенсации морального вреда? На кого может быть возложена
ответственность за причиненный вред?

7. 3 мая 2014 г. Гво
здикова, поскользнувшись на очень скользком полу парфюмерного
магазина АО «Эдельвейс», упала, сломав при этом правую руку. Экспертизой было
установлено, что покрытие пола сделано полированной плиткой, не предназначенной для
этой цели. В течение двух лет по
страдавшая получала от магазина ежемесячно денежное
возмещение за полученную травму по решению суда. 20 мая 2016 г. магазин был
ликвидирован вследствие его нерентабельности. Срок платежей в счет компенсации за
полученную травму к этому времени не истек. Пр
екратилось ли обязательство учредителей
магазина по возмещению вреда Гвоздиковой? Изменится ли решение задачи, если магазин


«Эдельвейс» объединится с другим парфюмерным магазином «Тюльпан»? Какова судьба
обязательства, если после объединения магазинов изме
нится состав учредителей и
администрации?


Ролевая игра «Рассмотрение спора, вытекающего из невозможности исполнения
обязательства в суде первой инстанции».

Занятие проводиться в специально
оборудованной аудитории, зале судебных заседаний. Особенности заня
тия. Для всех
участников процесса доводится необходимая информация по делу и инструкции для
активных участников игры. Осуществляется распределение ролей, учитывая опыт
предыдущих занятий и необходимость предоставить всем равные возможности для участия в
ра
боте. По ходу ролевой игры преподаватель никак не вмешивается в действия участников,
ведет записи для последующего комментирования. Оценить участников ролевой игры могут
также и сами студенты.





ЛИСТ ПЕРЕУТВЕРЖДЕНИЯ

рабочей программы

дисциплины

(модуля)


Рабочая программа

дисциплины (модуля) «
Правовое регулирование
прекращение
обязательств
»
:


утверждена на 20
___
/20
___

учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры гражданского
права и процесса от «___» ___________20
_
__г.


Ведущий преподаватель





подпись


расшифровка подписи

Зав. кафедрой





подпись


расшифровка подписи



утверждена на
20___/20___
учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры гражданского
права и процесса от «___» ___________20
_
__г.


Ведущий преподаватель





подпись


расшифровка
подписи

Зав. кафедрой





подпись


расшифровка подписи



утверждена на
20___/20___
учебный год. Протокол № ___ заседания кафедры гражданского
права и процесса от «___» ___________20
_
__г.


Ведущий преподаватель





подпись


расшифровка подписи

Зав.
кафедрой





подпись


расшифровка подписи




Приложение
1

ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ (МОДУЛЮ)


Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (модулю)

«
Правовое регулирование расчетных отношений
»

для промежуточного

контроля успеваемости


3

семестр



п/п

Контролируемые разделы (темы) дисциплины (результаты
по разделам)

Код контролируемой
компетенции) или её
части)

Наименование

оценочного средства

1.

Понятие и структура обязательства

ОК
-
2
,

ОК
-
3,

ПК
-
4
,

ПК
-
5
,

ПК
-
6
,

ПК
-
7
,

ПК
-
8,

ПК
-
9
.

ЗАЧЁТ

2.

Прекращение обязательства исполнением

3.

Прекращение обязательств по воле сторон

4.

Прекращения обязательств по основаниям, не
связанным с волей сторон







ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОБУЧЕНИЯ

ПО УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЕ

«
Обеспечение исполнение обязательств
»


Индекс
компете
нции

Содержание

компетенции

Элементы компетенции

Индекс
элемента

ОК
-
2

способен до
б-
росовестно
исполнять
професси
о-
нальные об
я-
занности, с
о-
блюдать при
н-
ципы этики
юриста

знать

основные этические
понятия и категории, особенности этикета юриста,
его основные нормы и функции, содержание и особенности
профессиональной этики юридической деятельности в сфере

правового
регулирования прекращения обязательств в гражданском обороте
;

ОК2 З1

общие и
специальные (профессиональные) этические нормы, а также
основные задачи и профессиональные обязанности будущей профессии

юриста
;

ОК2 З2

сущность профессионально
-
нравственной деформации и пути ее
предупреждения и преодоления

в процессе решения
правоприменительных задач прекращения обязательств по различным
основаниям
;

ОК2 З3

гуманистическую сущность права и основы правовой культуры, а также
возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных
ситуаций в профессиональной деятельности
регламентации прекращения
обязательств в гражданском обороте
.

ОК2 З4

уметь

добросовестно, ответственно исполнять профессиональные обязанности,
с соблюдением принципов этики юриста;

ОК2 У1

оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической
точки зрения, обеспечивая соблюдение гражданского законодательства в
практической деятельности

при решении вопросов динамики
обязательственных отношений
;

ОК2 У2

демонстрировать этические профессиональные стандарты и стандарты
поведения при осуществлении собственной профессиональной
деятельности

по защите прав и законных интересов субъектов
гражданского права по вопросам прекращения гражданско
-
правовых
обязательств
;

ОК2 У3

применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных
жизненных ситуациях, с учетом
требований добропорядочности,

разумности и справедливости
.

ОК2 У4

владеть

способностью придерживаться высоких этических принципов в
профессиональной деятельности и
профессиональных

стандартов
поведения;

ОК2 В1

навыками оценки своих поступков и действий окружающих, с точки
зрения норм этики и морали

в контексте динамики прекращения
обязательств
;

ОК2 В2

принципами этики юриста и навыками поведения в коллективе при
общении с гражданами в соответствии с нормами этикета;

ОК2 В3

дискутировать по правовым вопросам и
доказывать ценность права в том
числе для этической сферы общественной жизни

и гражданского оборота
.

ОК2 В4

ОК
-
3

способен с
о-
вершенств
о-
вать и разв
и-
вать свой и
н-
теллектуал
ь-
ный и общ
е-
культурный
уровень

знать

историю становления и особенности основных периодов развития
научного знания о
прекращении обязательств
, историю и методологию
юридической науки
частного

права, основные концепции современной
научной картины мира;

ОК3

З1

основные философско
-
правовые
закономерности и философско
-
правовые
категории, основания философско
-
правового осмысления правовой
реальности

существования и реализации обязательственных отношений
;

ОК3 З2

специфику современного научного развития и факторы, влияющие на это;

ОК3 З3

принципы профессионального мышления и направления
совершенствования современного юриста сферы

имущественного
оборота
.

ОК3 З4

уметь

использовать понятийный аппарат и применять положения
соответствующих наук для решения возникающих задач, постановки
новых научных целей и осуществления научной деятельности

по
вопросам обязательственного права и прекращения соответствующих
отношений
;

ОК3 У1

ориентироваться в системе нормативно
-
правового регулирования
отношений

по прекращению обязательств

в современных условиях;

ОК3 У2

полемизировать, защищать и выражать свои мысли, обосновывать свои
аргументы;

ОК3 У3

использовать полученные познания в процессе правотворчества, научно
-
ОК3 У4



исследовательской и педагогической работы.

владеть

основными навыками философско
-
правового анализа и межкультурной
коммуникации;

ОК3 В1

навыками научно
-
исследовательской деятельности, постановки и
решения научных и культурных задач;

ОК3 В2

обнаружения и сопоставления важнейших идеологем, приемами
методологии науки
частного

права;

ОК3 В3

выбор

собствен
ного

вектора развития и построение

концепции
направления

само
совершенствования и развития своего уровня как
специалиста сферы

обязательственного права
.

ОК3 В4

ПК
-
4

способен
выявлять,
пресекать,
раскрывать
и расслед
о-
вать прав
о-
нарушения и
преступл
е-
ния

знать

специфику общественных отношений, складывающихся в
условиях
гражданского
оборот
а при исполнении или ином
прекращении
обязательств

и руководящие разъяснения
правоприменительных органов в этой
сфере
;

ПК4 З1

сущность и задачи уголовного
-
правовых дисциплин, положения
учения о преступлении и преступности для выявления и
пресечения правонарушений и преступлений в области
отношений,
связанных с прекращением обязательств
;

ПК4 З2

действующие нормы уголовного
законодательства РФ, тенденции
и направления уголовной политики и уголовного
законодательства РФ применительно к отношениям, входящим в
сферу частного права;

ПК4 З3

актуальные проблемы борьбы с правонарушениями и
преступностью в условиях взаимодействия субъектов частного
права
при прекращении обязательств
средствами

частного права
.

ПК4 З4

уметь

квалифицировать противоправные действия и дифференцировать
правонарушения и преступления, возникающие в
гражданском

обороте;

ПК4 У1

выявлять в действиях субъектов права признаки неправомерных
действий (
бездействий
), образующих составы соответствующих
правонарушений;

ПК4 У2

применять информационно
-
вычислительную технику в процессе
квалификации правонарушений и анализа судебной практики, а
также самостоятельно пополнять свои знания по уголовному
праву, с учетом изменений в законодательстве;

ПК4 У3

пресекать правовыми средствами частного права деятельность
субъектов, реализующих противоправные действия по отношению
к другим лицам или обществу

при реализации обязательственных
отношений в гражданском обороте
.

ПК4 У4

владеть

навыками анализа
правовой ситуации с целью выявления
признаков правонарушения и установления способов их
пресечения и устранения;

ПК4 В1

готовностью к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности,
общества,
государства средствами частного права;

ПК4 В2

навыками выявления причин, способствующих совершению
правонарушений в отношениях, складывающихся в условиях
гражданского оборота
;

ПК4 В3

методологией и инструментами анализа общественных
отношений на
предмет наличия в них признаков неправомерных
действий, образующих составы правонарушений.

ПК4 В4

ПК
-
5

способен
осущест
в-
лять пред
у-
преждение
правонар
у-
шений, в
ы-
являть и
устранять
причины и
знать

положения действующего
законодательства и принципы взаимодействия
норм различной отраслевой принадлежности при разрешении вопросов
прекращения обязательств в гражданском праве;

ПК5 З1

основные положения отраслевых юридических и специальных наук,
сущность содержание основных
понятий категорий, институтов,
правовых статусов субъектов и правовой регламентации отдельных видов
обязательств;

ПК5 З2

основные условия и причины формирования противоправного поведения
при осуществлении гражданских прав и способы противодействия
этому
приемами и способами частного права и смежных отраслей;

ПК5 З3

основные способы и средства предупреждения правонарушений и
устранения причин (факторов), способствующих их совершению в
гражданском обороте.

ПК5 З4



условия,
способств
у-
ющие их с
о-
вершению

уметь

применять положения действующего законодательства для
регулирования соответствующих отношений в области прекращения
гражданских обязательств;

ПК5 У1

выявлять в действиях субъектов гражданского права в частных
отношений признаки противоправного
поведения, а также определять
условия, послужившие такому поведению лица;

ПК5 У2

определять основания для привлечения к ответственности
правонарушителей в сфере частноправовых отношений;

ПК5 У3

принимать решения и совершать юридические действия в
точном
соответствии с законном; осуществлять правовую экспертизу
фактических обстоятельств на предмет выявления причин,
способствующих правонарушениям в гражданском праве различными
субъектами данной отрасли при исполнении ими их обязательств.

ПК5 У4

владеть

юридическими терминологией и базовыми представлениями о системе и
принципах правового регулирования частных отношений в области
динамики гражданских обязательств и смежных с этим отношений;

ПК5 В1

навыками анализа нормативных актов и
правоприменительной практики
в целях создания легитимной модели поведения субъектов гражданского
права при прекращении ими их обязательств;

ПК5 В2

приемами и способами предупреждения возможных правонарушений в
частном праве соответствующими субъектами
гражданского права;

ПК5 В3

критериями выявления противоправных аспектов в поведении участников
отношений и методами (инструментами) правового устранения причин их
появления.

ПК5 В4

ПК
-
6

способен в
ы-
являть, давать
оценку и с
о-
действовать
пресечению
коррупционн
о-
го поведения

знать

основные положения, сущность и содержание основных понятий,
категорий и институтов гражданского права, изучение которых
направлено на формирование нетерпимого отношения к коррупционному
поведению, воспитание уважительного
отношения к праву и закону;

ПК6 З1

основные положения о сущности, назначении, эволюции и перспективах
развития права, а также основы проведения исследований по оценке
эффективности функционирования отношений в гражданском обороте;

ПК6 З2

объективные и субъективные коррупциогенные факторы в государстве и
обществе, а также виды, механизмы выявления и оценки коррупционных
рисков в различных сферах деятельности в сфере в гражданского оборота.

ПК6 З3

уметь

анализировать содержание системы
возникающих отношений, прав,
обязанностей, ответственности ее субъектов, делать самостоятельные
выводы, реализовывать нормы материального и процессуального права в
профессиональной деятельности при решении вопросов прекращения
обязательств;

ПК6 У1

давать оценку социальной значимости правовых явлений и процессов,
деятельности органов государственной власти, политических и
общественных организаций в сфере противодействия коррупции при
исполнении обязательств;

ПК6 У2

определять признаки
коррупционного поведения и противодействия
законной профессиональной деятельности;

ПК6 У3

устанавливать перечень потенциально коррупциогенных сфер
деятельности субъектов гражданского оборота.

ПК6 У4

владеть

навыками выявления факторов,
способствующих формированию условий
для осуществления коррупционной деятельности в соответствующей
сфере;

ПК6 В1

способностью выделять отдельные полномочия государственных и/или
муниципальных служащих, при выполнении которых существует
вероятность
возникновения коррупционных проявлений или действий в
связи с динамикой обязательственных отношений в имущественном
обороте;

ПК6 В2

навыками выявления признаков и предотвращения коррупционного
поведения.

ПК6 В3

ПК
-
7

способен кв
а-
лифицирова
н-
но толковать

нормативные
правовые акты

знать

положения действующего законодательства и правовую доктрину в
соответствующей сфере профессиональной деятельности по вопросам
обязательственных отношений;

ПК7 З1

особенности различных видов толкования
нормативно
-
правовых актов, в
том числе, исторического, систематического, логического и иного
толкования;

ПК7 З2

основы по разработке стратегии правового поведения участников
гражданского оборота на основе норм права, при осуществлении ими
своих
обязательств.

ПК7 З3

умет
ь

применять на практике теоретические знания об обязательствах в
гражданском праве в процессе толкования нормативно
-
правовых и
ПК7 У1



правоприменительных актов;

интерпретировать содержание системы общественных отношений в
гражданском обороте, делать самостоятельные выводы, реализовывать
нормы материального и процессуального права в профессиональной
деятельности по вопросам обязательственных отношений;

ПК7 У2

на основе знаний материалов юридической практики, доктрины и
действующего законодательства применять методику толкования
нормативно
-
правовых актов, регулирующих прекращение гражданско
-
правовых обязательств.

ПК7 У3

владеть

навыками аналитического изучения, в том числе, методологией
юридического исследования и
умением формулировать правовые выводы
из нормативного и фактического материала;

ПК7 В1

умением вычленять правовые нормы в системе законодательства, иных
источников права при помощи методологических подходов современной
юридической науки, применимых к
вопросам прекращения обязательств;

ПК7 В2

умением анализировать структуру правовой нормы и содержание ее
структурных элементов, а также устанавливать относимость такой нормы
к имеющейся совокупности фактов, ее достаточность и относимости для
регулирования соответствующего отношения.

ПК7 В3

ПК
-
8

способен пр
и-
нимать участие
в проведении
юридической
экспертизы
проектов но
р-
мативных пр
а-
вовых актов, в
том числе в
целях выявл
е-
ния в них п
о-
ложений, сп
о-
собствующих
созданию
условий для
проявления
коррупции,
давать квал
и-
фицированные
юридические
заключения и
консультации в
конкретных
сферах юрид
и-
ческой де
я-
тельности

знать

цели, и принципы построения моделей поведения участников
гражданского оборота и использовать полученные знания в практической
деяте
льности;

ПК8

З1

основы анализа и верификации правил поведения, предполагаемых в
качестве норм права, а также основы подготовки материалов и
информации, содержащих материальные и процессуальные нормы в
сфере обязательственного права;

ПК8 З2

основные

термины и понятия, виды и методы проведения юридической
экспертизы нормативных правовых актов, направленных на
регулирование имущественных отношений, опосредующих динамику
гражданского оборота.

ПК8 З3

уметь

анализировать содержание документов и фактов,

делать самостоятельные
выводы, квалифицированно применять нормативные правовые акты и
правильно составлять юридические заключения и/или давать
консультации в сфере обязательственного права;

ПК8 У1

давать правовую оценку форме акта, его целям и
задачам, предмету
правового регулирования, компетенции органа, принявшего таковой,
содержащихся в нем норм, порядка принятия, обнародования
(опубликования), в том числе на предмет наличия коррупционных или
иных негативных факторов в соответствии с установл
енными
критериями;

ПК8 У2

использовать полученные сведения в практической деятельности по
экспертизе проектов нормативных правовых актов, подготовке
юридических заключений и осуществлению консультирования в
конкретных сферах юридической деятельности.

ПК8 У3

владеть

навыками рассмотрения нормативно
-
правовых актов, научной теории и
правоприменительной практики в целях самостоятельного проведения
юридической экспертизы нормативных правовых актов и иных
документов как действующих, так и предлагаемых
(проектов);

ПК8 В1

навыками работы в составе рабочей группы при проведении юридической
экспертизы проектов нормативных правовых актов;

ПК8 В2

способностью выявлять и критически оценивать факторы возможного
коррупционного поведения участников
гражданского оборота.

ПК8 В3

ПК
-
9

способен пр
и-
нимать опт
и-
мальные
управленч
е-
ские решения

знать

основные понятия, категории и функции деятельности субъектов права
при исполнении ими их обязательств, структуру и содержание
методологии юридической науки в
области частного права;

ПК9 З1

философско
-
правовые аспекты принятия оптимальных управленческих
решений по вопросам регулирования частных обязательственных
отношений в современных условиях;

ПК9 З2

механизм и средства правового регулирования,
реализации права,
особенности правового положения субъектов права в контексте
возникающих обязательств;

ПК9 З3

законодательное регулирования процесса управления и основные
закономерности исторического развития такой деятельности,
применительно к
частному праву и регулируемым им отношениям.

ПК9 З4

уметь

применять правовые категории при принятии управленческих решений и
последовательно аргументировать свою позицию;

ПК9 У1

формулировать задачи менеджмента и методы их решения на основе
ПК9 У2



полученных теоретических и практических знаний;

принимать управленческие решения и совершать юридические действия в
точном соответствии с законом, достигая оптимальных результатов для
участников конкретного обязательственного отношения;

ПК9 У3

определять и оценивать важнейшие современные тенденции развития
обязательственного права и обязательственных отношений в условиях
современного гражданского оборота.

ПК9 У4

владеть

навыками юридического и управленческого анализа осуществляемого
менеджмента обязательственных отношений и правоприменительной
практики в обязательственном праве;

ПК9 В1

навыками самостоятельной постановки локальной исследовательской
правовой проблемы для принятия сбалансированных управленческих
решений по вопросам
динамики прекращения обязательств;

ПК9 В2

поисково
-
информационными и научно
-
познавательными навыками
моделирования и реализации управления в обязательственных
отношениях;

ПК9 В3

приемами методологий правовой науки и нормотворческой деятельности
при

формировании и обосновании принимаемых решений
управленческого характера.

ПК9 В4





КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

ДЛЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
(
ЗАЧЁТ
)




Содержание оценочного средства

Индекс оцениваемой
компетенции

и ее
элементов

1

Эволюция понятия
обязательства. Понятие обязательства в широком и узком
смысле.

ОК2 З1, ОК2 З2, ОК2 З3,
ОК2 З4, ОК2 У1, ОК2 У2,
ОК2 У3, ОК2 У4, ОК2 В1,
ОК2 В2, ОК2 В3, ОК2 В4,
ОК3 З1, ОК3 З2, ОК3 З3,
ОК3 З4, ОК3 У1, ОК3 У2,
ОК3 У3, ОК3 У4, ОК3 В1,
ОК3 В2, ОК3 В3, ОК3 В4,
П
К4 З1, ПК4 З2, ПК4 З3,
ПК4 З4, ПК4 У1, ПК4 У2,
ПК4 У3, ПК4 У4, ПК4 В1,
ПК4 В2, ПК4 В3, ПК4 В4,
ПК5 З1, ПК5 З2, ПК5 З3,
ПК5 З4, ПК5 У1, ПК5 У2,
ПК5 У3, ПК5 У4, ПК5 В1,
ПК5 В2, ПК5 В3, ПК5 В4,
ПК6 З1, ПК6 З2, ПК6 З3,
ПК6 У1, ПК6 У2, ПК6 У3,
ПК6 У4, ПК6 В1, П
К6 В2,
ПК6 В3, ПК7 З1, ПК7 З2,
ПК7 З3, ПК7 У1, ПК7 У2,
ПК7 У3, ПК7 В1, ПК7 В2,
ПК7 В3, ПК8 З1, ПК8 З2,
ПК8 З3, ПК8 У1, ПК8 У2,
ПК8 У3, ПК8 В1, ПК8 В2,
ПК8 В3, ПК9 З1, ПК9 З2,
ПК9 З3, ПК9 З4, ПК9 У1,
ПК9 У2, ПК9 У3, ПК9 У4,
ПК9 В1, ПК9 В2, ПК9 В3,
ПК9 В4.

2

Элементы обязательств и взаимосвязь таких элементов.

3

Виды обязательств: родовые и индивидуальные, отрицательные обязательства.

4

Гарантии и заверения как особые формы обязательственных отношений.

5

Обязанности по предоставлению (первичные и
вторичные) и поведенческие
(охранительные) обязанности.

6

Секундарные права (право на зачёт, на односторонний отказ от договора, на
оспаривание сделки) в контексте прекращения обязательств.

7

Понятие прекращения обязательства.

8

Право на прекращение
обязательств: основания установления и особенности
реализации.

9

Классификация оснований прекращения обязательств по российскому праву.

10

Заместительные ремиссионные сделки, направленные на прекращение
обязательств (общая характеристика).

11

Отменительные ремиссионные сделки, направленные на прекращение
обязательств (общая характеристика).

12

Понятие и значение категории «суррогат исполнения», соотношение с
исполнением обязательства.

13

Прекращение обязательств и смежные категории
(расторжение договора,
признание сделки недействительной).

14

Изменение или прекращение обязательств в связи с существенным изменением
обстоятельств.

15

Последствия прекращения обязательства в части.

16

Последствия прекращения обязательства в полном
объеме.

17

Понятие исполнения обязательства.

18

Последствия исполнения обязательства в адрес неуполномоченного лица.

19

Противодействие недобросовестным действиям должника, отказывающегося от
признания факта получения товаров, работ или услуг.

20

Возложение исполнения обязательства на третьих лиц.

21

Срок исполнения обязательства.

22

Место исполнения обязательства.

23

Способы исполнения обязательства.

24

Исполнение альтернативных и факультативных обязательств.

25

Исполнение обязательства
самостоятельно третьим лицом.

26

Содействие сторон при исполнении обязательств.

27

Возможность согласования условия о возмещении потерь (indemnity) по
российскому праву.

28

Отступное как способ прекращения обязательства и его допустимость в
гражданском обороте.

29

Соглашение об отступном: содержание, форма, порядок заключения.

30

Понятие и сущность новации.

31

Содержание соглашения о новации. Условия новации и ее допустимость.

32

Проблемы применения и разграничения отступного и
новации.

33

Ответственность по новированному обязательству.

34

Возможность оспаривания соглашения о новации (случаи и основания).

35

Понятие и сущность зачета как способа прекращения обязательства.

36

Условия зачета. Случаи недопустимости зачета в
соответствии с ГК РФ и
иными законами.

37

Порядок совершения зачета и момент прекращения обязательств при зачете.

38

Особенности зачета при уступке требования.

39

Возможность оспаривания соглашения (заявления) о зачете (случаи и
основания).

40

Понятие прощения долга в современном гражданском праве.



41

Условия, ограничивающие прощение долга и правовые последствия
возражений должника на прощение долга.

42

Односторонний отказ от исполнения обязательства по требованию одной из
сторон.

43

Условия заявления одностороннего отказа от обязательства.

44

Правовые последствия одностороннего отказа от обязательства.

45

Соглашение сторон о прекращении обязательства и правовые последствия
этого соглашения.

46

Совпадение должника и кредитора в
одном лице как основание прекращения.

47

Возможность «реанимирования» обязательства после отпадения совпадения
должника и кредитора (буферные обязательства).

48

Фактическая невозможность исполнения обязательств как основание
прекращения обязательств.

49

Последствия отпадения фактической невозможности на дальнейшее
исполнение.

50

Обстоятельства непреодолимой силы как объективное основание абсолютной
невозможности исполнения обязательств.

51

Юридическая невозможность исполнения обязательств как
основание
прекращения обязательств.

52

Изменение правосубъектности субъекта обязательства как основание
прекращения обязательства.

53

Прекращение субъективных прав управомоченного лица, как основание
прекращения обязательства.

54

Смерть гражданина
как основание прекращения обязательств.

55

Ликвидация юридического лица как основание прекращения обязательств.

56

Случаи неприменения смерти физического лица / ликвидации организации к
прекращению обязательств.

57

Наступление отменительного

условия как основание прекращения
обязательств.

58

Окончание срока действия договора как основание прекращения договорных
обязательств.



Приложенные файлы

  • pdf 23353460
    Размер файла: 976 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий