«Зимних игр и забав». в подготовительной группе №7. Разукрашивание раскрасок на тему: «Зимние виды спорта, игры и забавы». Рисование по замыслу «Зимние развлечения».


Отчет о проведении недели
«Зимних игр и забав»
в подготовительной группе №7
Цели и задачи:
• создание условий для физического развития, повышения двигательной активности и расширения кругозора детей;
• обеспечение полноценного активного отдыха детей на зимней прогулке; •укрепление здоровья детей;
• обогащение содержания прогулки в зимнее время за счет расширения перечня спортивных игр, забав и развлечений.
Понедельник «Зимние виды спорта»
1-половина дня прогулка 2-половина дня:
Беседа на тему:
«Зимние виды спорта»
Лепка «Лыжник»
Дидактическая игра «Угадай, какой вид спорта я загадал»
Цель: продолжать учить детей задавать наводящие вопросы водящему.
Сюжетно-ролевая игра «Спортсмены»
Экспериментирование со снегом и водой
Игры с элементами хоккея.
Цель: соблюдать правила ведения шайбы клюшкой

Подвижная игра «Затейники» Рассматривание и обсуждение картин русских художников на зимнюю тему (виртуальная картинная галерея).
Разукрашивание раскрасок на тему:
«Зимние виды спорта, игры и забавы»
Вторник «Зимние развлечения»
1-половина дня прогулка 2-половина дня:
Сюжетно-ролевая игра
«Путешествие в зимний лес».
Цель:
развивать познавательные способности через сюжетно-ролевую игру.
Рисование по замыслу «Зимние развлечения».
Дидактическая игра
«Закончи предложение» Скольжение по ледяным дорожкам.
Игра малой подвижности «Порази мишень»
Цель: закреплять умение кидать снежки в горизонтальную и вертикальную цели. Подвижная игра «Два мороза»
Строительная игра «Снеугоборочные машины» Чтение сказки Г.Х. Андерсена «Снеговик».
Настольная игра «Хоккей»
Цель: развивать умение согласовывать свои действия с действиями ведущего и других участников игры.
Среда «Русские народные забавы»
1-половина дня прогулка 2-половина дня:
Дыхательная гимнастика с использованием бумажных снежинок.
Беседа о культурных традициях зимних игр в России.
Дидактическая игра «Ассоциации». Русская народная игра "Гори-гори ясно".
Русская народная игра "Золотые ворота".
Катание с горки Конкурс "Кто больше назовет народных примет, пословиц и поговорок о зиме".
Четверг «Снежные фантазии»
1-половина дня прогулка 2-половина дня:
Придумывание сказки
«Что снится березе зимой?»
Вырезание снежинок
Цель: развитие творческих способностей Изготовление цветных льдинок «Шары».
Рисование на снегу зимних узоров
«Мы мороза не боимся» -
игровые упражнения, игры со снегом во время физкультуры на прогулке Слушание музыки С.С.Прокофьева «Фея зимы».
Игра на развитие мышления
«Логические цепочки»
Пятница «Игры «Зимушки-зимы»
1-половина дня прогулка 2-половина дня:
Сюжетно-ролевая игра
«Телевизионный репортаж о неделе зимних игр и забав»
Дидактическая игра
«Что перепутал художник?»
Подвижные русские народные игры: «Снежная карусель», «Тройки».
Игры-эстафеты
«Веселые соревнования» «Чья команда забросит в корзину больше снежков» Игра-исценировка «Как на тоненький ледок»
Также на неделе «Зимних игр и забав» было проведено следующее взаимодействие с родителями воспитанников группы:
1. Проведение анкетирования «Игры с ребенком зимой»
2. Консультация по теме «Организация игровой деятельности детей на улице в зимнее время».
3. Информация на стендах и в папках передвижках «Зимние игры и забавы для детей».
4. Привлечение к совместным постройкам из снега на участке группы.
Элементы хоккея

Ведение шайбы змейкой

Забивание шайбы в ворота

«Точно в цель»

«Попади в мишень»

Рассматривание рыбок в «пруду»
Цель: Закрепить знания детей о свойствах воды.

Приложенные файлы

  • docx 26087536
    Размер файла: 2 MB Загрузок: 0

Добавить комментарий