Робототехника 2. Л. Ю. Овсяницкая, Д. Н. Овсяницкий, А. Д. Овсяницкий, Курс программирования робота Lego Mindstorms EV3 в среде EV3.


ПАСПОРТ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
(ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ) ПРОГРАММЫ
Название программы Робототехника 2
Направленность программы техническая
Ф.И.О. педагога, реализующего дополнительную общеобразовательную программу Мальгин Александр Викторович
Год разработки 2017
Где, когда и кем утверждена дополнительная общеобразовательная программа Программа утверждена директором МБОУ СОШ №13
Приказ №12-Ш13-13-477/17
от «31» 08 2017г
Информация и наличии рецензии нет
Цель Формирование у учащихся устойчивого интереса к научно-технической деятельности.
Обучение по данной программе основано на принципах интеграции теоретического обучения с процессами практической, исследовательской, самостоятельной научной деятельности воспитанников и технико-технологического конструирования
Задачи
- воспитание гармонично развитой, социально активной личности при сочетании технократического и гуманитарного подходов;
- повышение мотивации к учёбе, развитие познавательных интересов;
- развитие логического, технического мышления, формирование первоначального опыта творческой технической деятельности;
-выработка навыков самостоятельного конструирования;
- выявление одарённых детей, обеспечение условий для их творческого развития;
- обучение применению методов поиска новых технических решений с использованием современных ИКТ;
-ознакомление с основными принципами механики;
-ознакомление с основами программирования в компьютерной среде моделирования ЛЕГО;
- развитие умения работать над проектом в команде, эффективно распределять обязанности.
Ожидаемые результаты освоения программы У ученика будут сформированы:
- выраженная устойчиваяы учебно-познавательная мотивация к изучению техники;- успешного опыта творческой технической деятельности;
- конструкторского типа мышления.
Ученик получит возможность для формирования:
– работать с литературой, с журналами, с каталогами, в интернете (изучать и обрабатывать информацию);
– самостоятельно решать технические задачи в результате моделирования (планирование предстоящих действий, самоконтроль, применять полученные знания, приемы и опыт моделирования с использованием специальных элементов и т.д.);
– корректировать модели при необходимости;
– излагать мысли, находить   ответы на вопросы анализировать рабочий процесс;
– применять изученные инструменты при выполнении научных-технических проектов;
– получат необходимые навыки для организации самостоятельной работы;
– повысят свою информационную культуру.
Срок реализации программы 2 года
Количество часов в неделю год 4 часа в неделю/152 ч. в год
Возраст обучающихся 9 – 15 летФормы занятий Все занятия проводятся в форме практических работ, соревнований, проектов.
Методическое обеспечение
Литература.
Л. Ю. Овсяницкая, Д. Н. Овсяницкий, А. Д. Овсяницкий, Курс программирования робота Lego Mindstorms EV3 в среде EV3. Челябинск 2014..
Л. Ю. Овсяницкая, Д. Н. Овсяницкий, А. Д. Овсяницкий, Алгоритмы и программы движения по черной линии робота Lego Mindstorms EV3. Челябинск 2014.
С. А. Фидипов, Роботехника для детей и родителей.
Веб-ресурсы:
1.«Проробот.ру» http://www.prorobot.ru
2.Сайт «Образовательные конструкторы LEGOEducation» http://education.lego.com/
3.Сайт «Институт новых технологий» http://www.int-edu.ru/
4.Сайт ООО «Политехник» http://polytehnik.ru/
5.Сайт ФМЛ 239 http://239.ru/robot
6.Блог любителей робототехники NiNoXT.LegoMindstromsNXThttp://nnxt.blogspot.ru
Условия реализации программы (оборудование, инвентарь, специальные помещения, ИКТ и др.) Конструктор Lego Mindstorms EV3
Ресурсный набр Lego Mindstorms EV3.
Среда программирования EV3.
Компьютерный класс, сеть, Интернет.
Поля для соревнований.

Приложенные файлы

  • docx 26138752
    Размер файла: 19 kB Загрузок: 1

Добавить комментарий