родительского собрания. от 30.09.16 года. Присутствовало 26 родителей. Тема: «Детский сад + семейное воспитание идём одним путём». заинтересовать родителей темой о роли воспитания ребенка в детском саду и в семье


Протокол №1
родительского собрания
от 30.09.16 года
Присутствовало 26 родителей.
Тема: «Детский сад + семейное воспитание = идём одним путём»
Цели и задачи:
заинтересовать родителей темой о роли воспитания ребенка в детском саду и в семье;
учить анализировать свои воспитательные действия по отношению к ребенку;
дать родителям возможность задуматься над проблемами воспитания детей;
стимулировать изучение родителями своих детей, стремление понять их.
Повестка дня:
Вступительное слово – ст. воспитатель Батакова Е.В.
«Взаимодействие детского сада и семьи в вопросах воспитания дошкольников» - ст. воспитатель Батакова Е.В.
«Подготовка детей к школе в детском саду и дома» - воспитатель Яковлева Л.Л.
Организационные вопросы - ст. воспитатель Батакова Е.В.
Подведение итогов, принятие решения – ст. воспитатель Батакова Е.В.
Открывая родительское собрание, старший воспитатель Батакова Е.В. поприветствовала всех присутствующих и озвучила повестку дня. По теме собрания она сообщила, следующее: «Главным в работе любого детского сада являются сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников, их творческое и интеллектуальное развитие, обеспечение условий для личностного роста. Успешное осуществление этой большой и ответственной работы невозможно в отрыве от семьи, ведь родители – первые и главные воспитатели своего ребенка с момента рождения и на всю жизнь. 
В деле воспитания детей ни семья, ни детский сад не могут заменить друг друга. Но и семья и детский сад связаны между собой, что обеспечивает непрерывность воспитания и обучения детей. Важным условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьей и детским садом, в ходе которого корректируется воспитательная позиция родителей и педагога.
Каждый институт воспитания – семья и детский сад – обладает своим особым содержанием, которого нет у другого. Каждый из них дает ребенку свой уникальный опыт социальных переживаний, связей и отношений.
Таким образом, социальный опыт обретаемый дошкольником в детском саду и семье, разный: в семье ребенок – объект обожания, уступчивости и прощения, в детском саду – равноправный член социальной группы. В этой непохожести заложен главный смысл сотрудничества и взаимодействия. Отсюда следует, что только в гармоничном взаимодополнении детский сад и семья, признавая свои различия и сходства, недостатки и преимущества могут достичь намеченных результатов в воспитании детей.Завершая своё выступление по теме собрания, Елена Владимировна предложила родителям памятку «9 заповедей воспитания».
Далее воспитатель Яковлева Л. Л. продолжила просвещать родителей по теме собрания. Она рассказала о том, что готовить ребёнка к школе, конечно же, необходимо. Но часто родители понимают это как обучение детей чтению, решению примеров и т.д. Обучая детей чтению, родители делают это неправильно. И, когда ребёнок поступает в первый класс, учителю приходится исправлять эти ошибки, т.е. «переучивать» ребёнка, что намного сложнее. Готовясь к поступлению в школу, родителям необходимо развивать мелкую моторику, готовить руку к письму, работать над развитием речи, больше читать ребёнку и беседовать по прочитанному. Если возникают какие-то сложности или вопросы, не бояться обращаться к воспитателям, которые помогут, дадут рекомендации.
Далее Е.В. Батакова перешла к следующему пункту повестки дня. Были обсуждены следующие организационные вопросы:
- задолженности по родительской плате за пребывание ребёнка в детском саду;
- одежда детей по сезону, соблюдение порядка в личных кабинках детей.
После этого представитель родительского комитета группы «Осьминожки» - Удовенко О.Н. предложила родителям, у которых дома есть излишки свежей капусты, принести их в детский сад для приготовления квашеной капусты. Родители поддержали предложение Оксаны Николаевны.
Завершая работу родительского собрания старший воспитатель Батакова Е.В. поблагодарила родителей за то, что они принимают активное участие в воспитании своих детей, сотрудничая с педколлективом детского сада.
Решение:
Принять к сведению информацию о сотрудничестве детского сада и семьи по вопросу воспитания дошкольников.
Проводить подготовку детей к школе, придерживаясь рекомендаций воспитателей.
Производить оплату за пребывания ребёнка в детском саду до 10 числа текущего месяца.
Председатель: /Дудник Е.Н./
Секретарь: /Батакова Е.В./

Приложенные файлы

  • docx 26164227
    Размер файла: 18 kB Загрузок: 2

Добавить комментарий