030600 «Журналистика» и специальности 030601 «Журналистика» / В.В. Герасимов, Р.Б. Ромов, А.А Он состоит из дневника и итогового отчета о практике В дневнике зафиксирован поэтапный ход собственной работы.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

ВЫСШАЯ ШКОЛА ТЕЛЕВИДЕНИЯ







УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПЕРВИЧНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ

Программа практики


по направлению подготовки
42.03.01   Реклама и связи с общественностью

тип ОПОП - прикладной бакалавриат






Владивосток 2017


Программа практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 42.03.01   «Реклама и связи с общественностью» Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (утв. приказом Минобрнауки России от 19 декабря 2013 г. N 1367) и Положением по практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования (утв. Приказом Минобрнауки от 27 ноября 2015 №1383).


Составитель:
Ушанов Павел Витальевич, доктор филол. наук, профессор [email protected]
Утверждена на заседании Высшей школы телевидения 20.09.2016 г., протокол № 2.

Редакция 2017 г. утверждена на заседании ВШТ от 24.04.2017 г., протокол № 8.



Директор Высшей школы телевидения _____________________ Булах С.П.
подпись фамилия, инициалы
«____»_______________20__г.












1 Цель и задачи практики
Модель обучения, реализуемая во ВГУЭС, носит практико-ориентированный характер. В современных условиях требования рынка труда к выпускникам вузов значительно изменились, что потребовало создания последовательной, рассчитанной на весь период обучения, научно-обоснованной системы подготовки, важное место в которой отводится практической форме обучения.
Эффективно организованная учебная практика сокращает разрыв между академическим обучением и практической деятельностью. В процессе прохождения учебной практики приобретаются общепрофессиональные компетенции, формируются навыки применения знаний о процессе создания и распространения различных медиапродуктов как многоаспектной индивидуальной и коллективной деятельности.
Целями учебной практики являются:
- ознакомление со структурой и творческой деятельностью;
- закрепление у студентов знаний по методам и приемам, обеспечивающим специфику создания информационного продукта и его распространения на массовую аудиторию;
- совершенствование навыков свободного владения различными видами информационно-коммуникативного воздействия,
- специальными навыками навыками использования современной технической базы и информационных технологий;
- первичная адаптация в профессиональной среде, знакомство с возможными направлениями творческой специализации.

Задачами практики являются:
- закрепление теоретических знаний, полученных в течение первых трех лет обучения;
- изучение особенностей структуры и формы подразделений и организаций по рекламе и связям с общественностью;
- изучение специфики организации творческой деятельности специалистов;
- участие в составе коллектива в создании информационных и рекламных продуктов;
- совершенствование навыков доработки и обработки (например, анализ, редактирование, трансформация, систематизирование, проверка достоверности) содержания и формы информационных продуктов;
- участие в планировании работы подразделений и организаций по рекламе и связям с общественностью.
.

2 Вид практики, способы и формы её проведения
Вид практики – учебная.
Тип практики практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Способ проведения практики: практика может быть стационарной (подразделения ВГУЭС) или выездной в зависимости от месторасположения предприятия, на котором она проходит.
Форма проведения практики: практика проходит непрерывно (осуществляется после окончания по календарному учебному графику учебного времени, отведенного для получения теоретических знаний в 6 семестре).
3 Объём практики и её продолжительность
Общий объём практики составляет 12 зачетных единицы в семестре.
Период проведения практики 3-й курс.
Продолжительность практики составляет 8 недель.
4 Место практики в структуре образовательной программы
Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков входит в состав Блока 2 «Практики» учебного плна и проводится в 6 семестре.
Практика в соответствии с ОПОП базируется на основе полученных ранее знаний в рамках следующих дисциплин:
«Основы рекламы и PR»
«Современная пресс-служба»
«Современная рекламная служба»
«Масс-медийные жанры»
«Основы журналистики»
«Техника и технология аудиовизуальных СМИ»
«Профессонально-творческие мастерские»
В результате прохождения практики, обучающийся приобретает общепрофессиональные компетенции, предусмотренные ФГОС ВО по соответствующему направлению подготовки:
- ОПК-1 - способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в различных структурах;
- ПК – 11 - способность владеть навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов.
Знания, умения и навыки, полученные в ходе практики, необходимы для успешного освоения следующих дисциплин:
«Курсовое проектирование»;
«Технологии брендинга в масс-медиа»;
«Профессонально-творческие мастерские»
«Основы корпоративных технологий»
«Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности».

5 Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения ОПОП
По итогам прохождения практики обучающийся должен продемонстрировать результаты обучения (знания, умения, владения), приведенные таблице 1.
Таблица 1 – Формируемые компетенции

Название ООП ВПО (сокращенное название)
Компетенции
Название компетенции
Составляющие компетенции


42.03.01

Реклама и связи с общественностью

ОПК-1












- способность осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в различных структурах
Знания:
- об основных этапах истории и перспективах развития рекламы и связей с общественностью;
- об отличительных чертах подразделений и организаций рекламы и связей с общественностью, их базовых типологических признаках, функциях, аудитории, принципах формирования содержания, методах работы;
- о принципах и функциях работы современной медиаорганизации;
- об обязанностях специалиста в области рекламы и связей с общественностью.




Умения:
- работать с источниками информации:
- на практике применять требования к информации;
- проверять достоверность получаемой информации.




Владения:
- навыками межличностного общения;
- навыками сбора, проверки и обработки полученной информации;
- навыками работы с техническими средствами создания медиапродукта;
- навыками подготовки материалов в области рекламы и связей с общественностью в разных жанрах жанрах, редактирования его.



ПК-11
способность владеть навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов.
Знания:
- основных типов профессиональной документации в медийной деятельности;
- классификацию профессиональной документации в медийной деятельности;
- функциональность профессиональной документации в медийной деятельности.





Умения:

- анализировать профессиональной документации в медийной деятельности;;
- применять теоретические положения при профессиональной подготовке документации в медийной деятельности.




Владения:
- методикой анализа профессиональной документации в медийной деятельности;;
- методикой написания профессиональной документации в медийной деятельности.



6 Содержание практики
Расширенное содержание практики, структурированное по разделам и видам работ с указанием основных действий и последовательности их выполнения, приведено в таблице 3.
Таблица 3 – Содержание практик


п/п

Разделы (этапы) практики

Виды работ на практике, включая самостоятельную работу обучающихся

Содержание выполняемых работ (основные действия)
Форма
текущего
контроля

1
Подготовительный этап
Выполнение действий и процедур, необходимых для получения допуска к работе по месту прохождения практики
Ознакомительная лекция руководителя практики от университета, направленная на ознакомление с целями, задачами, заданиями по практике, сроками и порядком ее прохождения.
Собеседование




Инструктаж по технике безопасности
Документ, подтверждающий прохождение инструктажа




Повторение теоретических знаний, обобщение умений и владений, полученных в ходе изучения мастерства специалиста и необходимых для учебной практики.
Собеседование

2
Второй этап - производственный
Работа в качестве стажера
Знакомство с работой отдела по рекламе или связям с общественностью.
Участие в работе опытных профессионалов, наблюдение за работой коллектива.
Выполнение под контролем руководителя творческих работ – сбор, обработка и оформление информации в объеме не менее 5 материалов (пресс-релизы, информационные письма, брифы и т.д.), участие в подготовке и проведении специальных мероприятий (пресс-конференций, брифингов, круглых столов, презентаций и т.д.).
Дневник практики



Сбор информации для выполнения индивидуального задания.
Работа с источниками информации.
Конспект (база) собранной информации



Подготовка материала. Выполнение других творческих заданий руководителя
Написание материалов и их редактирование.
Результаты творческой работы в виде печатного текста заверенных руководителем практики.

3
Заключительный этап
Подготовка отчета по практике
Оформление содержания отчета в соответствии с установленными требованиями.
Отчет



Защита практики
Подготовка сообщения о ходе практики, прохождение процедуры защиты (ответы на вопросы и замечания оппонентов, руководителя)
Сообщение, анализ работ.

7 Формы отчётности по практике
Отчетность по практике представлена заполненными и подписанными руководителем практики дневником и отчетом по практике. Руководитель выставляет зачет с оценкой в экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента на основании: 1) отметки в дневнике практики; 2) оценки руководителя за выполненные творческие работы и процедуру защиты.
8 Методические рекомендации по выполнению заданий практики и по подготовке отчета по практике
Учебная практика представляет собой особый вид обучения, напрямую связанный с дальнейшей профессиональной деятельностью.
Студенту, отправленному в соответствии с учебным планом и приказом Ректора ВГУЭС на учебную практику, выдается направление (Приложение 1). Предварительно проводится с ним консультация о цели, задачах практики, форме отчета, условиях получения зачета, выдается форма отчета с дневником практики, проводится инструктаж по технике безопасности.
К образовательным технологиям, используемым на учебной практике, относятся: наблюдение, выполнение конкретных заданий, получение необходимой информации из разных источников (традиционные технологии – опрос, интервью, работа с документами, (информационные технологии – Интернет, мобильная связь), ведение деловых телефонных разговоров, систематизация и обобщение полученной информации, использование навыков изложения отобранной информации с помощью ПК.
Во время практики студент пользуется дневником практики, в котором изложены все требования к срокам и наполнению практики.
Во время учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков студент обязан:
- познакомиться со структурой и особенностями работы рекламных служб и подразделений по связям с общественностью;
- участвовать в жизни подразделения, выполняя наряду со штатными сотрудниками все обязанности сотрудника;
- подготовить к распространению ряд материалов (пресс-релизы, информационные письма, брифы).
По всем вопросам участия в работе подразделения по рекламе и связям с общественностью студент должен обращаться к куратору от отдела, (службы, структуры), к опытным профессионалам, а творческо-производственные проблемы обсуждать с куратором задания на производстве или руководителем практики от университета.
В процессе ведения дневника практики студенту следует отмечать вид полученного задания, проблемы, возникающие при его выполнении, замечания методического характера, связанные с процессом подготовки задания, время, затраченное на выполнение задания, полученный результат. Тщательные записи дневника практики помогут выполнить отчет по практике (его текстовую часть).
Для получения дифференцированного зачета по практике студент должен:
- полностью выполнить программу практики и работы, предусмотренной индивидуальным заданием;
- оформить отчет по практике и сдать руководителю на кафедре;
- защитить результаты практики.
Отчет является основным документом, характеризующим работу студента за период практики. В отчете должны быть отражены изученные во время практики вопросы, приобретенные умения и навыки, а также результаты практической деятельности.
Структурные элементы отчета:
титульный лист,
введение (цель, задачи, время и место прохождения практики),
дневник практики,
отчет об итогах практики,
отзыв руководителя практики от университета или от организации, заверенный печатью организации,
лист с оценкой после защиты,
страницы с прикрепленным диском (при необходимости представить аудиовизуальный контент).
Зачет по практике проводится в виде защиты творческих работ (ответы на вопросы оппонентов, обсуждение удач и недостатков творческих материалов).
Рекомендации по оформлению отчета по практике даны в СК-СТО-ТР-04.1.005-2015– Требования к оформлению выпускных квалификационных работ, курсовых работ (проектов), рефератов, контрольных работ, отчетов по практикам, лабораторным работам. Структура и правила оформления.
Отчет обязательно подписывается студентом и руководителем практики. Если практика проходит на производстве, то отчет подписывается куратором от производства и заверяется печатью производства. Отчет предоставляется на кафедру в назначенные сроки и хранится на кафедре.
Отчет должен быть скреплен степлером и вложен в целлофановый файловый пакет.

9 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

В соответствии с требованиями ФГОС ВО для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений планируемым результатам обучения по практике созданы фонды оценочных средств.

10 Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики
а) основная литература:
1. Колесниченко, А.В. Практическая журналистика. 15 мастер-классов: учеб.пособие для студентов вузов, обуч.по специальности «Журналистика» / А.В. Колесниченко. – М.: Аспект Пресс, 2016. – 112 с.
2. Магронт, М.В. Новости как профессия: учеб.пособие для студентов вузов / М.В.Магронт. – М.: Аспект Пресс, 2015. – 120 с.
3. Телевизионный журналист. Основы творческой деятельности: учеб.пособие для студентов вузов / И.Н. Апухтин, М.А. Бережная, С.Н. Ильченко и др.; под ред. М.А.Бережной. – М.: Аспект Пресс, 2015. – 216 с.


б) дополнительная литература:
4. Баранова, Е.А. Конвергентная журналистика. Теория и практика: учеб.пособие для бакалавриата и магистратуры / Е.А. Баранова; Рос.гос.соц.ун-т. – М.: Юрайт, 2014. – 269 с.
5. Гордиенко, Т.В. Журналистика и редактирование: учебн.пособие для студентов вузов / Т.В. Гордиенко. – М.: ФОРУМ : ИНФРА-М, 2013. – 176 с.
6. Кодола, Н.В. Интервью: Методика обучения. Практические советы: учебное пособие для студентов вузов / Н.В.Кодола. – 2-е изд., исправл, перераб. и доп. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 174 с.
7. Лазутина, Г.В. Жанры журналистского творчества: учеб.пособие для студентов вузов, обуч.по направл. 030600 «Журналистика» / Г.В.Лазутина, С.С.Распопова. – М.: Аспект Пресс, 2012. – 320 с.
8. Лонская, А. Репортаж. От идеи до гонорара: учеб.пособие для студентов вузов / А.Лонская. – М.: Аспект Пресс, 2015. – 334 с.
9. Лукина, М.М. Технология интервью: учеб.пособие для студентов, обуч.по направл. и спец. «Журналистика» / М.М.Лукина. – 2-е изд., доп. – М.: Аспект Пресс, 2012. – 192 с.
10. Соколов-Митрич, Д. Реальный репортер. Почему нас этому не учат на журфаке?! / Д. Соколов-Митрич. – СПб.: Питер, 2013. – 256 с.
11. Технология новостей от Интерфакса. Style Guide: учеб.пособие для студ.вузов, обуч.по направл. 030600 «Журналистика» и специальности 030601 «Журналистика» / В.В. Герасимов, Р.Б. Ромов, А.А. Новиков и др.; науч.ред. Ю.А. Погорелый. – М.: Аспект Пресс, 2011. – 159 с.
12. Шестеркина, Л.П. Методика телевизионной журналистики: учеб.пособие для студентов вузов, обуч.по направл. 030600 «Журналистика» / Л.П. Шестеркина,Т.Д. Николаева. – М.: Аспект Пресс, 2012. – 224 с.
в) ресурсы сети «Интернет»:
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – ЭБС «Университетская библиотека онлайн»
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – РИАЦ ВГУЭС
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ] – ЭБС Издательства «Юрайт»


11 Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем


Название программы
Описание программы
Примечение


MS Office
Пакет базовых офисных программ для создания текстов, таблиц, презентаций и базовой коррекции фото
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
Photoshop

Редактирование и компоновка изображений
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Обработка и редактирование цифровых фотографий
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Векторная графика и иллюстрации
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Разработка дизайна и макетов для печати и цифровой публикации
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Создание и монтаж видеоматериалов.
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Кинематографические визуальные эффекты и видеографика
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Запись, микширование и восстановление аудиофайлов
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Подготовка и цветокоррекция отснятого материала
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

Добавление метаданных, маркировка отснятого материала и предварительный монтаж
Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Централизованная работа с материалами

Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Дизайн и публикация веб-сайтов без написания кода

Пакет установлен на каждом рабочем месте


Adobe Creative Cloud
[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Дизайн и разработка современных адаптивных веб-сайтов

Пакет установлен на каждом рабочем месте


Редакционно-издательский комплекс «ФОРВАРД»
Система виртуального сведения видеосигналов различных источников для формирования выходного сигнала стандарта FULL HD
Пакет установлен на графической станции в учебной телестудии ВШТ


12 Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики
Для прохождения практики каждый студент обеспечен необходимым для ее прохождения комплектом материально-технического оборудования, который включает в себя как организованное по требованиям технических регламентов рабочее место, так и оборудование, которое используется для создания творческих материалов в соответствии с нормативами, установленными на время практики студенту.
В частности, каждое рабочее место в случае прохождения практики за пределами университета или в учебной телевизионной студии комплектуется следующим обязательным оборудованием:
1.Персональный компьютер (рабочее место журналиста, монтажера, звукорежиссера, редактора, сетевое хранилище мультимедийных материалов, платы видеозахвата, устройства звукозаписи и звукового контроля, локальная или внешняя сеть для организации коллективной работы над проектами или трансляции материалов).
2.Комплет оборудования для съемки видеосюжетов ( камкодер, DSLR камера, источник накамерного света, выносные микрофоны, триподы или стедикамы для ручной съемки, комплект кабельных соединений, обеспечивающих корректную работу оборудования, устройства хранения информации, зарядные устройства и др.).
3. Для студийных съемок оборудована телевизионная студия, отвечающая следующим требованиям: не менее трех студийных камер, выносные студийные микрофоны, микшерский режиссерский пульт, комплект студийного освещения цветовой температурой от 3000 до 4200 градусов общей установленной мощностью до 5 квт., телевизионный суфлер, 3D хромакей.
















Приложение 1
(обязательное)
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
НАПРАВЛЕНИЕ НА УЧЕБНУЮ ПРАКТИКУ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕКУЛЬТУРНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Студент _________________________
Фамилия Имя Отчество
Высшей школы телевидения гр. ________________(группа)__
Направляется _________________________ _________________________ _________________________ для прохождения практики на срок ______недель с _____ __________20___ г. по__________20___ г.


Руководитель практики от ВШТ________________________________

Оборотная сторона бланка


Памятка студенту

Учебная практика по получению первичных умений и навыков является составной частью учебного процесса по направлению 42.03.04 «Телевидение» и призвана ознакомить студентов с содержанием и особенностями работы журналиста в средствах массовой информации. Данная практика может проводится на телевидении и радио, на интернет-порталах, имеющих ленту новостей, в информационных агентствах Дальневосточного региона, в традиционных печатных изданиях
В программу учебной практики входит подготовка и выход в эфир 5 материалов в информационных жанрах.
Изменение программы допускается только в сторону ее усложнения. Во время практики студент является членом редакционного коллектива, подчиняется режиму рабочего дня, соблюдает правила рабочего распорядка. Он несет полную ответственность за правильное освещение фактов и личное поведение.
По окончании работы студент должен написать отчет о ходе практики и выполненных творческих заданиях. Он состоит из дневника и итогового отчета о практике В дневнике зафиксирован поэтапный ход собственной работы. В отчете необходимо отразить следующие моменты: итоги выполнения плана практики; количество созданных творческих материалов; перечислены их жанры, сформулированы трудности, которые студент испытывал в работе над ними; отражены наиболее характерные замечания куратора практики от производства. Завершается отчет страницей, на которой прикреплен конверт с диском. На диске записаны творческие работы студента.












15

Приложенные файлы

  • doc 26231915
    Размер файла: 145 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий