8. «Доброе утро всем, кто проснулся!» Доброе слово. 9. «Ласковая песня» «Спи моя радость усни» Разговор с детьми в ходе сюжетно-дидактической игры «Уложи свою любимую куклу спать».


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.
Перспективный план совместной деятельности

педагога с детьми на 2017
-
2018 учебный период

1.
Социокультурные ис
токи»

Месяц

Книга

Тема и содержание занятия

Задачи

Сентябр
ь

Доброе
слово

1. Чтение стихов и песен про березу
«Белая березка»

Развитие умения
проявлять доброе
отношение к природе.

2. Чтение русской народной сказки
«Теремок»

Первоначальное знакомство с
понятиями «дружба» и «доброта»

3. «Любимое имя»

«Зайка, зайка попляши, свое имя назови»

Игровое упражнение «Назови свое имя».
Беседа на
тему «Мое имя»

4.«Ласковое имя»

Ресурсный круг «Каким ласковым
именем называет тебя мама?»

Игра «Это мое имя»

Первоначальное знакомство с
социокультурной категорией «Имя».

Мотивация на совместную
деятельность ребенка и воспитателя.

Развитие чувства
самоценности у
ребенка.

Октябрь

Доброе
слово

5. «Доброе слово».

«Чудесный сундучок» Работа в круге.
Беседа о добром отношении друг с
другом.

6. «Доброе слово»

«Здравствуй, Катя!»

Сюжетно
-

дидактическая игра «У нас в
гостях кукла Катя».

Ресурсный круг
«Доброе слово».

Первоначальное знакомство с социо
-
культурной категорией «Слово».

Развитие умения проявлять доброе
отношение к близким людям.

7. «Доброе слово»

Игра «Это мое имя»

Хороводная игра «Кто у нас хороший»

Мотивация на совместную
деятельность ре
бенка и воспитателя.

Развитие чувства самоценности у
ребенка.

8. «Доброе утро всем, кто проснулся!»

Прочитать и придумать продолжение
истории «Жила
-
была девочка Маша»

Развитие умения проявлять доброе
отношение к близким людям.

Ноябрь


Доброе
слово

9. «Ласковая песня»

«Спи моя радость усни»

Разговор с детьми в ходе сюжетно
-
дидактической игры «Уложи свою
любимую куклу спать».

10. «Ласковая песенка»

Ресурсный круг

«Колыбельная песня».

11.Разучивание песни «Спи моя радость
усни»

12. Прослушивание
аудиозаписи
колыбельных песен.

Первоначальное знакомство с социо
-
культурной категорией «Песня».

Развитие умения слушать друг друга

Развитие умения слушать музыку и
понимать текс песни.

Декабрь

Доброе
слово

13. «Праздничная песня»


Разучивание песни «Наряд
или елочку»

14. «Мы любим нашу елочку»
(продуктивная деятельность детей.)

15. «Наша красавица». Чтение рассказа
«Елка»

Ресурсный круг

16.«Новогодняя елочка».

Рисование новогодней елки

Дальнейшее наполнение категории
«Песня».

Развитие мотивации на
взаимодействие детей друг с другом.

Развитие функции произвольности и
умения управлять своими
действиями у детей.

Январь


17. «Любимый образ»

«Моя мама».

Ресурсный круг «Мамочка моя».

Чтение рассказа «Сон о мамах»

18.«Любимый образ» Рисунок
«Солнышко для

мамы».

19.Игра «Поможем маме»

Первоначальное знакомство с социо
-
культурной категорией «Образ».

Формирование способности
понимать чувства других людей.

Развитие умения проявлять доброе
отношение к людям.

Февраль

Добрый
мир

20. Чтение и обсуждение сказки
«Золотое яичко».

Ресурсный круг «Кому бы я подарил
чудесное яичко»

Знакомство со словами
-
пожеланиями.

Развитие умения проявлять доброе
отношение к людям.

21. Подвижная игра «Вышла курочка
гулять».

Курочка


раскраска.

Развитие мотивации на общение друг
с другом.

Развитие умения проявлять доброе
отношение к людям.

22. «Образ света»

«Чтобы солнышко светило, радость
детям приносило» Разговор в круге о
солнышке.

Разучивание потешек про солнце.

23 «Озорное солнышко»

Игра «Солнышко и дождик».

Ресурсный
круг «Позови солнышко»

Дальнейшее наполнение
социокультурной категории «Образ».

Развитие умения выражать свои
добрые чувства.

Развитие эмоциональной сферы
ребенка.


Март

Добрый
мир

24 «Земля


наш дом»»

Хороводная игра «Солнышкино
платьице»

25 «Добрый
мир»

Разговор в круге на тему: «Добрый мир».

Чтение «Самый лучший в мире дом»


26. «Добрый мир»

«Нет милей дружка, чем родная
матушка»

Ресурсный круг «Добрый мир»

Игра «Наседка и цыплята»

27 «Добрый мир»

Разговор в круге на тему «Почему все
люди братьями
зовутся»

Дальнейшее наполнение
социокультурной категории «Образ».

Развитие мотивации на общение друг
с другом.

Развитие основы самоутверждения.


Апрель

Добрая
книга

28. «Добрая книга»

Чтение сказки «Репка»

Работа в круге: рассматривание детьми
книги
«Репка».

Ресурсный круг «Добрая книга».

29.«Дедушкины помощники»

Оформление страницы альбома «Добрая
книга»: раскрашивание иллюстрации к
сказке «Репка».

Игра

драматизация «Репка»

30. «Добрая книга»

Чтение и заучивание потешек.

Чтение и обсуждение рассказа

Л.Нечаева
«Самый вкусный пирожок»

Первоначальное знакомство с социо
-
культурной категорией «Книга».

Воспитание интереса, любви,
бережного отношения к книге.

Развитие умения слышать друг
друга.


31. Ресурсный круг «Доброе дело».

Чтение стихотворений «Хлопотливая
птичка» А.Плещеева, «Мальчик и
Развитие умения проявлять доброе
отношение ко всему живому.

рыбки» Я.Егорова

Май

Добрая
книга

32. Чтение стихотворения «Доброта» И.
Бурсова

Ресурсный круг «В чем проявляется
ваша доброта?»

33. «Любимая книга»

Чтение сказки «Маша и медведь»

Раскрашивание иллюстрации к сказке.

34. «Книга
-

лучший друг» Совместное
чтение книг.

Ресурсный круг «Моя любимая книга».

35. «Любимая книга»

Викторина.

Игра
-
викторина «Угадай название
сказки, героя»

Дальнейшее наполнение
содержанием социокультурной
категории «Книга».

Развитие взаимодействия детей и
воспитателя.

Создание позитивного настроя на
общение в группе.


26. Чтение стихотворения «Доброе лето»
Н.Поляковой

Хороводная игра «На лугу»

Развитие
взаимодействия детей и
воспитателя.

Создание позитивного настроя на
общение в группе.




Приложенные файлы

  • pdf 26540972
    Размер файла: 204 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий