Горшкова Вероника Александровна преподаватель СПО клинических дисциплин Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Самарский медицинский колледж им.Н.Ляпиной» г. Самара.


Чтобы посмотреть этот PDF файл с форматированием и разметкой, скачайте его и откройте на своем компьютере.


Вторая Всероссийская научно
-
методическая конференция, 10 ноября 2014
-

10 февраля 2015

"Педагогическая технология и мастерство учителя"

Горшкова Вероника Александровна

п
репод
аватель СПО клинических дисциплин

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего
профессионального образования «Самарский медицинский колледж
им.Н.Ляпиной»

г
.

Самара


ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНО
СТИ
П
ОДГОТОВК
И


МЕДИЦИНСКИХ СЕСТЕР



Политические и социально
-
экономические изменения, произошедшие за
последние годы в России, оказали огромное влия
ние
на состояние
сестринского дела
. Сестринское дело предстает как научная дисциплина,
теоретико
-
методологические основы которой разработаны в последнее
десятилетие, поскольку личность и мастерство медицинской сестры является
важнейшим фактором в достиж
ении оптимальных результатов сестринской
помощи. Внесены серьезные коррективы в содержание сестринского
образования и сестринской практики.

Новый взгляд на здравоохранение предполагает изменение роли
среднего
медицинского персонала
. Появилась потребность
в лидерах сестринского дела с
высоким уровнем образования, ответственностью и самостоятельностью при
принятии решений в конкретных ситуациях в пределах профессиональной
компетенции.
Организаторам сестринского дела хорошо известны проблемы
сестринской служ
бы:



Низкий уровень самооценки и престижа сестринской профессии;



Низкая материальная заинтересованность медицинских сестер в
совершенствовании профессиональных знаний и умений;



Эмоционально и физически тяжелый труд
;



Адаптация молодых специалистов на рабочем

месте;



Вторая Всероссийская научно
-
методическая конференция, 10 ноября 2014
-

10 февраля 2015

"Педагогическая технология и мастерство учителя"



Синдромы эмоцион
а
льного выгорания и хронической усталости;



Конфликты в коллективе.

Изменение статуса и роли медицинской сестры в реалиях нашего времени
происходит стремительно, имеется потребность в кадрах сестер с углубленной
подготовкой по специ
альности «сестринское дело». Конечная цель
сестринского образования


профессиональный рост, компетенция и качество
сестринского ухода. В этом заинтересованы в равной степени и руководитель
ЛПУ и сама медицинская сестра. Руководитель стремится к поддержани
ю
конкурентоспособности медицинского учреждения, что недостижимо силами
неквалифицированного персонала. Сами медицинские сестры хотят быть
максимально востребованными на рынке труда, что заставляет их постоянно
обновлять свои знания, навыки для увеличени
я профессиональной
компетенции. Становится актуальной
углубленная подготовка

по теории и
практике организации и управления, овладение новыми современными
технологиями сестринской деятельности. В настоящее время созданы все
условия для подготовки грамотной
, всесторонне развитой,
высококвалифицированной медицинской сестры
-
руководителя. На базе
Самарского медицинского колледжа им.Н.Ляпиной
много лет
проводи
лась

подготовка таких специалистов.

Так как э
ффективность сестринской помощи напрямую определяется
сохранением соматического, психологического, психического здоровья
медицинского персонала в условиях напряженной работы, перегруженной
стрессог
енными и конфликтными ситуациям при

подготовке медицинских
сестер с углубленной подготовкой
особое внимание

должно

уделят
ь
ся
изучению
теории стресса
,
адаптации

и проблеме конфликтов в коллективе.

Умение испол
ь
зовать эти знания
необходимы

организатору сестринского дела
для самодиагностики, предупреждения синдро
ма эмоционального выгорания,

обучени
я

персонала

по

оказанию помощи пациентам в случаях их
дезадаптации
,

разрешению конфликтов.

Необходимость обучения сестринских


Вторая Всероссийская научно
-
методическая конференция, 10 ноября 2014
-

10 февраля 2015

"Педагогическая технология и мастерство учителя"

кадров противостоянию профессиональному стрессу не вызывает сомнения.
Депрессия, характерна
я для среднего медицинского персонала, в значительной
мере является результатом

внутренних установок, ведет к накоплению
напряжения и далее к психосоматическим заболеваниям.
Студенты

на занятиях

должны изучать

стратегии саморегуляции, проблему развития син
дрома
эмоционального выгорания
среди медицинского персонала, осваива
т
ь

приемы
психологической защиты, способы разрешения ко
нфликтов в медицинской
практике, осваиват
ь

методы управления конфликтами
.

Н
а практических
занятиях студентами

целесообразно
провод
и
т
ь

психологическое исследование с
помощью выбранных психодиагностических методик, изучат
ь

уровни
конфликтности, профессионального стресса, способы эффективного
разрешения конфликтных и стрессовых ситуаций, разрабатыват
ь

анкеты
,
проводи
т
ь

количественный и кач
ественный анализ результатов, делат
ь

выводы
и уже на основании выводов
разрабатыва
т
ь

рекомендации для профилактики и
разрешения конфликтных и стрессовых ситуаций, критерии адаптации , а также
меры профилактики дезадаптации молодых специалистов сестринско
го дела.

А
ктивир
овать

обучение
студентов возможно
путем

:

мотивации по
развитию индивидуальных качеств ответственности, инициативности,
целеустремленности, креативности; умения находить компромиссные решения,
предвидеть, планировать, анализировать ,быть го
товым к риску, обладать
стрессоустойчивостью;

использования в деятельности различных форм
повышения качества сестринских навыков с целью профессиональной
адаптации молодых специалистов;

ролевых и деловых игр по
совершенствованию коммуникативных навыков, ст
илю руководства
персоналом.

В подготовке медицинских сестер произошли качественные изменения,
базирующиеся на рациональном использовании кадрового потенциала и
перспектив
ах

развития сестринского дела. Применение многообразных форм и
уровней обучения благ
оприятно
повлияют
на будуще
е

сестринского дела.


Приложенные файлы

  • pdf 26750991
    Размер файла: 284 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий