Анализ итогов I четверти 2017-2018 учебного года показал следующее: На конец первой учебной четверти в школе обучалось 44 учащихся, из них подлежали аттестации учащиеся 3-9 классов, итого 35 учеников.


Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
Весеннинская основная общеобразовательная школа
ПРИКАЗ
03 ноября 2017 года № 85
Об итогах первой учебной четверти 2017-2018 учебного года.
В целях эффективной организации учебно-воспитательного процесса, в рамках внутришкольного контроля, контроля за качеством образовательного процесса и на основании приказа по школе № 80 от 23.10.17г. «Об организованном окончании1 учебной четверти 2017-18 учебного года» был осуществлён сбор данных об успеваемости обучающихся 2-9-х классов с целью дальнейшего анализа и выработки рекомендаций. Анализ итогов I четверти 2017-2018 учебного года показал следующее:
На конец первой учебной четверти в школе обучалось 44 учащихся, из них подлежали аттестации учащиеся 3-9 классов, итого 35 учеников. Из числа подлежавших аттестации успевают 100% учащихся, из них 3 учащихся окончили 1 четверть на «отлично» (Золотарева Ю. – 3 класс, Кравченко С. – 3 класс, Даниленко Б. – 4 класс). Школьников, закончивших на «хорошо» и «отлично» - 15 человек. Качество знаний составило 51%. Неуспевающих в 1 четверти нет.
В разрезе классов успеваемость и качество знаний составило:
класс Кол-во уч-ся Успеваемость % Качество знаний % Ф.И.О. классного руководителя
3 4 100 75 Божкова В.И.
4 100 67 Божкова В.И.
5 5 100 20 Бакаева Н.В.
6 5 100 60 Родионова Н.Г.
7 3 100 67 Бабкина Л.М.
8 1 100 0 Бабкина Л.М.
9 11 100 45 Зареченская Л.А.
Как показывает сводная таблица довольно высокие показатели качества знаний во 3, 4, 6,7 классах, самые низкие результаты имеют коллективы 5,8 классы.
На основании выше изложенного
ПРИКАЗЫВАЮ:
Проанализировать результаты первой учебной четверти на заседаниях ШМО в срок до 10.11.2017 г., разработать и утвердить систему коррекционной работы по предметам с целью повышения качества знаний.
Классным руководителям 2-9 классов:
-проанализировать результаты четверти на классных ученических собраниях в срок до 02.11.2017 года.
Учителям-предметникам продолжать использовать личностно-ориентированный и разноуровневый подход в обучении, продолжать дифференцированную работу с учащимися на уроке и внеурочное время. Усилить работу с сильными и слабыми учащимися, а также с одаренными детьми.
 Учителям начальных классов, русского языка и литературы больше и качественно работать над навыками выразительного чтения, развитием монологической речи учащихся.
 Администрации школы при осуществлении внутришкольного контроля во второй четверти отслеживать эффективность использования методик обучения учащихся с низкой мотивацией, профессиональные качества учителей.
Ответственному за работу школьного сайта Родионовой Н.Г. разместить на сайте школы результаты первой четверти в срок до 07.11.2017 года.
Психологу Даниленко Светлане Александровне активизировать работу по выявлению слабоуспевающих школьников асоциального поведения с целью организации поддержки данной категории школьников, установлению действующих контактов с учреждениями и организациями соответствующего направления.
Контроль исполнения приказа оставляю за собой.
Директор ____________________Л.Ю.КрикуноваС приказом ознакомлены:
Зареченская Л.А. –
Божкова В.И. –
Даниленко С.А. –
Леонова И.Б. –
Бакаева Н.В. –
Родионова Н.Г. –
Бабкина Л.М. –
Старикова С.Ю. -

Приложенные файлы

  • docx 15932057
    Размер файла: 17 kB Загрузок: 0

Добавить комментарий